Как то давно довелось мне плыть по угрюмой сибирской реке.
это однородное или неоднородное предложение ?
так как?варианты ответа:
1)стоят после определяемого слова
2)характеризует предмет с одной стороны
3)характеризует предмет с разных сторон

Улыбались-улы ба лись-3 слога
у[у]-гл., безуд.
л[л]-согл., зв. не парн., тв. парн.
ы[ы]-гл., безуд.
б[б]-согл., зв. парн., тв. парн.
а[а]-гл., ударн.
л[л']-согл., глух. не парн., мягк. парн.
и[и]-гл., безуд.
с[с']-согл., глух. парн., мягк. парн.
ь[-]- -

9б., 8зв.
печь-1 слог
п[п']-согл., глух. парн., мягк. парн.
е[э]-гл., ударн.
ч[ч']-согл., глух. не парн., мягк. парн.
ь[-]- -

4б., 3зв.
ри сую-2 слога
р[р']-согл., глух. не парн., мягк. парн.
и[и]-гл., безуд.
с[с]-согл., зв. парн., тв. парн.
у[у]-гл., ударн.
ю[й'][у]-й-согл., глух. не парн., мягк. не парн.у-гл. безуд.

5б.,6зв.
Что тут трудного?

Ребята встретились через много лет. По-началу они не узнали другу-друга, но Валек крикнул вслед задумчивому Васе:» Васька! Стой! Стой!»

Обернувшись, он понял кто это. Весь оставшийся вечер они просидели на берегу реки и вспоминали то, как они познакомились. У Валька по щекам побежали слезы. Это были слезы радости, а может и огорчения того, что когда-то все закончилось. После нескольких часов ребята узнали кто кем стал в своей взрослой жизни, оказалось, что Вася пошел по стопам отца, а Валек странствовал по стране в поисках новой жизни.