К/ Р №
1. В каком предложении на месте всех пропусков пишется Е?
А) Кто поздно се..т, тот рано ве..т. Б). Стерп..тся – слюб..тся.
В) Напиш..шь пером – не выруб..шь топором.
Г) Мы мало вид..м, зна..м, а счастье только знающим дано..
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
А) ненавид..л, ненавид..те Б) пока..лся, пока..тесь В) завис..л, завис..т Г) клее..л, клее..те
3. В каком варианте во всех словах пишется Ь?
А) увелич.., восхищат..ся Б) занавес..те, дремуч.. В) передач.., зазвениш.. Г) запряч.., набор..щик
4. Укажите глагол с суффиксом –ова-.
А) испыт..вал Б) смаз..вать В) совет..вал Г) запрят..вать
5. Укажите разноспрягаемый глагол.
А) хотеть Б) смотреть В) тускнеть Г) грести
6. Укажите глагол, в образовании формы которого нет ошибки.
А) хочем праздника Б) ляжу на террасе В) радоваемся удаче Г) победю судьбу
7. В каком варианте дана правильная форма повелительного наклонения глагола?
А) положи документы Б) едь на экскурсию В) бежи на стадион Г) пылесосю ковер
8. В каком глаголе второй слог ударный?
А) принудить Б) позвонит В) прибыл Г) премировать
9. Местоимение — это часть речи, которая…:
а) указывает на предмет, но не называет его;
б) указывает на предмет, признак и количество, но не называет их;
в) обозначает предмет, признак, количество;
г) обозначает принадлежность к кому-либо или чему-либо.
10. Местоимение имеет… разрядов.
а) 6; б) 7; в) 8; г) 9.
11. Определите время глаголов. Вьюги да метели на февраль налетели.
А) настоящее Б) будущее В) будущее составное Г Определите время глаголов. На своей земле не будем ходить в кабале.
А) настоящее Б) будущее В) будущее составное Г Определите время глаголов. Белые руки чужие труды любят.
А) настоящее Б) будущее В) будущее составное Г Определите время глаголов. С одного удара дуб не свалишь.
А) настоящее Б) будущее В) будущее составное Г Имя числительное — это часть речи, обозначающая…:
а) число; б) число, количество предметов;
в) число, количество предметов, порядок их при счете. г) число и признак предметов
16. Укажите имена числительные.
а) двойка, два, двадцать два б) третий, три, трое;
в) четыре пятых, четверка, четыре, г) пятак, пятнадцать, пятьсот.
17. Числительные делятся на…
а) количественные и качественные; б) количественные и порядковые;
в) определительные и качественные, г и дробные.
в) двадцать второе августа, г) седьмая пуля.
18. В каком предложении числительное является подлежащим?
а) Мы отремонтировали 13 кабинетов в школе; б) Семеро одного не ждут;
в) Я заработал 45 очков на конкурсе; г) Мы увидели пятерых ребят.
19. Определите время глагола. Будешь ты у меня по ниточке ходить!.
А) настоящее Б) будущее В) будущее составное Г В каком варианте во всех словах пишется Ь?
А) увелич.., хорош Б) занавес..те, дремуч.. В) передач.., зазвениш.. Г) запряч.., набор..щик
Рассуждение выявляет и описывает причины и взаимосвязь каких-либо явлений. В его начале, как правило, помещается тезис - утверждение, истинность которого необходимо доказать с аргументов, веских и убедительных доводов. Сочинение может быть основано как на рассуждениях-утверждениях (доказывается истинность выдвинутого тезиса), так и на рассуждениях-опровержениях (доказывается ложность выдвинутого основного положения). Пишущему предоставляется возможность использовать не только прямые факты, но иногда и доказательства от противного. Выстраивая доказательства, автор сочинения может опираться на личный опыт, газетные и журнальные публикации, фильмы, приводить примеры из жизни и литературы.
Перед началом работы над сочинением нужно чётко сформулировать мысль, которую потребуется доказать. Затем уже, исходя из утверждения, требующего аргументации, составляется план будущей творческой работы.
Один из таких моментов произошел и в моей жизни. Это лето перевернуло мою жизнь. Я всегда думал (думала) , что автомобиль - воплощение скорости и безопасности, однако, это оказалось не так.
Наша дружная семья возвращалась с прекрасного летнего отпуска: светило яркое солнце, дорога была ровной, она манила вдаль. Через несколько минут мы ехали вдоль многокилометровой встречной пробки. Смеясь и шутя, мы даже не представляли, что ждет нас в ближайшие секунды.. .
... Я увидел (увидела) лишь мгновенные яркие огни встречной машины. Я помню лишь свист автомобильных колес, тихие, отдаленные испуганные крики людей.. . Очнувшись в высокой полевой траве, я увидела нашу перевернутую машину, скорую полицию. Все были живы.
Это событие ярко и навсегда изменило мою жизнь. Я стал (стала) ближе к своим близким, у меня появилось новое, незнакомое чувство большей любви"
Такая ситуация случилась с мной и моей семьей в году. Надеюсь, что смог тебе Удачи.