ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ! 15. Укажите номера бессоюзных предложений, в которых необходимо поставить двоеточие
1. Лежит он, молчит и думает за свой язык он муку принимал.
2. Положение было самое неудобное нельзя было ни встать, ни есть, ни лежать.
3. Заря осветила небо лес оживился утренним пением птиц.
4. За день уставал ныла спина руки, ободранные о колючий осот, горели.
5. Выйдешь угощу на славу.
16. Укажите номера бессоюзных предложений, в которых необходимо поставить тире
1. Заря осветила небо лес оживился утренним пением птиц.
2. Он посмотрел в зеркало бледен, жёлт, глаза тусклые.
3. Он стал кричать кучера никто ему не откликался.
4. Не раз ему становилось страшно за них один неверный шаг нога соскользнёт с мокрого бревна, и перевозчик поле-
тит в стремнину.
5. Ты её кличешь она не приходит.
17. Укажите номера предложений, в которых допущена пунктуационная ошибка
1. Волосы её, начинавшие медленно серебриться были так туго затянуты, что блестели, как зеркало, и пробор надо
лбом обнажал нежную кожу, но несмотря на тщательную строгость причёски, несколько пушистых завитков
премило выбивались возле ушей.
2. Татьяна Михайловна, несмотря на своё общее расположение к людям, больших приёмов не любила — почти всегда
бывает скучновато, когда собираются чужие друг другу люди.
3. Друг мой был на редкость скрытным человеком, и даже то что для собственного удовольствия он занимается алге-
брой, освоил таблицу логарифмов, сидит над уравнениями второй степени, я узнал совсем случайно.
18. Укажите номера предложений, в которых верно расставлены знаки препинания
1. Заявили запятые: «Мы особы занятые. Не обходится без нас ни диктовка, ни рассказ».
2. «Если нет над вами точки, запятая знак пустой!» — отозвалась с этой строчки
тётя точка с запятой.
3. «Нет...» сказало многоточие, еле глазками ворочая. «Если вам угодно знать, я важней, чем прочие. Там, где нечего
сказать, ставят многоточие».
19. Укажите номера предложений с прямой речью, которые соответствуют схеме «П, -а.-п». Знаки препинания не
расставлены
1. Дорогой, дай мне , руку попросила меня мама Такая темень, хоть глаз выколи.
2. Я спросил Откуда вы?
3. Посвети барину сказал Бирюк девочке.
4. По правде говоря признался мальчик мне больше всего хочется стать хоккеистом.
5. Спи сказала бабушка здесь никого нет.
20. Укажите номер предложения, которое соответствует схеме ( ), Пи П.
Знаки препинания не расставлены
1. Я помню мы вышли из боя в разгар невесёлой поры когда, переспевшие, шумно ломались хлеба от жары.
2. Когда выезжали из оврага наверх он всё оглядывался назад и лицо его было печально.
холодный апрель, наполняя воздух ароматом цветов, наступил солнечный май но иногда по-прежнему бы-
ло прохладно.
.
Часть речи слова крик — имя существительное. Начальная форма: крик (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число. Морфологический разбор «родничок»
Часть речи слова родничок — имя существительное. Начальная форма: родничок (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
ответ:1- имя существительное это предмет .
2-письмо ср.род , рентген мр.род , программа ж.род, приземление ср.род, непоседа ж.род, знамя ср.род, кафе ж.род, мисс ж.род
3-снег-2 склонение , училище 2 склонение, лапа 1 склонение, радость 3 склонение, стремя 1 склонение, ведро 2 склонение , медицина 1 склонение
4- следующей станции, тонкой рейке, красным знаменем, о быстром такси
5- а)мороженщик, разведчик, шарманщик, крановщик, преплетчик б) лесочек, калачик, пузыречек , дождик, карандашик, ножичек, в) моржом, шприцом, чертежом, рощей, камышом, полотенцем.
6- На следующее утро барыня проснулась довольно поздно. Гаврила ожидал её
пробуждения для того, чтобы дать приказ к решительному натиску на убежище
дворника , а сам готовился выдержать сильную грозу.
7- грозу- сущ, , Н.Ф гроза, неодуш,1 скл, ж.род, р.п, подлежащее
Объяснение: