adfvdrt

17.12.2021 11:44 •  Русский язык

Хоть чуть-чуть 1.по какому плану написано это сочинение? 2.выделены ли в нем части? 3.какая часть сочинения написана не на тему? 4.соответствует ли заключение изложенному выше в основной части? 5. что списала наденька у тургенева? 6.какие фразы говорят о том что автор не опирался на свои наблюдения над природой? 7.как удалось чхову используя предложения с однородными членами высмеять автора сочинения? 8.в каких случаях отсутсвие переходов от одной части к другой тоже создаёт комический эффект? 9. какие речевые недочёты вы заметили? а.п. чехов каникулярные работы институтки наденьки n. сочинение как я провела каникулы? как только я выдержала экзамены, то сейчас же поехала с мамой, мебелью и братом иоанном, учеником третьего класса гимназии, на дачу. к нам съехались: катя кузевич с мамой и папой, зина, маленький егорушка, наташа и много других моих подруг, которые со мной гуляли и вышивали на свежем воздухе. было много мужчин, но мы, девицы, держали себя в стороне и не обращали на них никакого внимания. я прочла много книг и между прочим мещерского, майкова, дюму, ливанова, тургенева и ломоносова. природа была в великолепии. молодые деревья росли тесно, ничей топор еще не коснулся до их стройных стволов, не густая, но почти сплошная тень ложилась от мелких листьев на мягкую и тонкую траву, всю испещренную золотыми головками куриной слепоты, белыми точками лесных колокольчиков и малиновыми крестиками гвоздики (похищено из “затишья” тургенева). солнце то всходило, то заходило. на том месте, где была заря, летела стая птиц. где-то пастух пас свои стада, и какие-то облака носились немножко ниже неба. я ужасно люблю природу. мой папа все лето был : негодный банк ни с того ни с сего хотел продать наш дом, а мама все ходила за папой и боялась, чтобы он на себя рук не наложил. а если же я и провела хорошо каникулы, так это потому, что занималась наукой и вела себя хорошо. конец”.