ХЕЛП МИ ДАЮ 60 Б.
1.составить текст, в котором будут все изученные темы: "Имя сущ-ное", "Имя прил-ное", "Глагол", "Мест.-ние", "Числ.-ное". Подчеркнуть эти части речи.
2. Написать сочинение на тему "Кто такой друг?" План: а.)Эпиграф; б.)Друг-это... в.)Мне кажется, что друг... или (Я считаю, что друг-это...); г.)Привести пример из худ-ной лит-ры. д.) Привести пример из жизни. е.) Вывод.( Таким образом,... или Итак,... или Следовательно,...); 5.)ур-6.)ур. :Произвести морфологич. разбор одного слова(сущ-ного, прил-ного, глагола, мест.-ния, числ.-ного).
2.функционально-стилистическая окраска;
3.нейтральная окраска, общеупотребительные слова;
4.функционально-стилистическая окраска.
2) Обряд, церемония вступления в брак; официальный государственный документ(в политологии), официальное сообщение государственным органам данных о доходах(в экономике); соотношение тарифных ставок по разрядам; должный, соответствующий; сказанное выше, раньше.
4) Государственный режим, характеризующийся открытой диктатурой и подавлением инакомыслия; лицо, выбранное группой граждан в органы власти; поднять, воодушевить;согласие, единодушие - общее согласие по основным вопросам, к которому приходят участники конференции, заседания, переговоров и т. п.; совокупность одной или нескольких баз данных со средствами управления данными; фактическая величина аудитории зрителей или слушателей.
1. двусоставное, распространенное, не осложненное;
2. двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми.)
схема: ( когда ___ =), [ ___ = и =].
А выделенного слова я не нашла.