графически объясните их постановку . переделайте предложения так чтобы обобщающее слова только ОДНО и стоит оно ПОСЛЕ однородного членов

Все лица ямщик смотреть мужики на дороге или в деревне все имели для него смысл
2)объяснить ,какие здесь определения
Низкие серые тучи ,художественная публицистическая литература ,грязные оборванные одежды ,красивое красное платье ,хрустальный фарфоровые сервизы ,пустой безлюдный край ,незнакомый лесной запах

 Приставка при- придает словам следующие значения:          а) пространственной близости, смежности, например: прибрежный, пришкольный;          б) прибавления, приближения, присоединения, например: приделать, прибивать, примыкать;          в) совершения действия не в полном объеме или на ограниченный срок, например: приоткрыть,приостановиться;          г) доведения действия до конца, например: придумать, пристукнуть;          д) совершения действия в чьих-либо интересах, например: приберечь, припрятать.

Сквозь расписанные серебром (творительный падеж ) на окне (предложный падеж) мороз

ные звёзды , светило солнце. Кружатся в воздухе (предложный падеж )

снежинки, покрывают всю землю белым ковром (творительный падеж)

у крыльца (родительный падеж ) стоит покрытая снегом (творительный падеж) скамейка. На

крутых берегах (предложный падеж) реки (Винительный падеж) намело огромные сугробы. Но

даже в такой мороз на катке (предложный падеж) много мальчишек.

Каток украшен разноцветными огоньками (творительный падеж). и дети,

и взрослые с нетерпением ждут самых чудесных

праздников в году Нового года и Рождества.

Все мы ждём таинственных событий, чудес, кото

рые случаются в это время.