Лиза45111

28.06.2022 20:08 •  Русский язык

Это время было луч..шим в его (н..) пр..должит..льной жизни. На наших глазах разв..валась поэма любви сильной как стихия. В моей памяти впеч..тления того врем..ни сказочная картина дали зори грозы; белый конь с юн..ым прекрас..ым всадником показ..вает..ся из Дубровок и направляет..ся к нашему дому. Александра сюда постоя..но тянуло – здесь жила его суже..ная его Любовь. Поэма достигала своего полного развития. В конце зимы он ..делался женихом. Свадьбу решено было ..делать летом в деревне. Люба жила в родной семье последние дни. Настал день свадьбы. Венчались в стари..ной церкви близ Шахматова. Церковь эта постро..на далеко от деревн... Стоит она одиноко белая производя таинств..ное и мистич..ское впеч..тление. В подв..нечном наряде невеста была хороша: белое платье вуаль цветы ещё более отт..няли её нежность и свеж..сть. Александр Александрович очень бледный взв..лнов..ный. Вдвоём они долго молились. Торопились нач..нать обря.. но Дмитрий Иванович остановил сказав: (Н..) мешайте им. Когда молодые выходили из церкви крестьяне подн..сли им пару белых гусей украш..ных розовыми лентами. Гуси эти долго потом жили в Шахматове пользуясь особыми правами ходили в цветник, к чайному столу, на балкон и вообще везде где хотели. После венца молодые и гости на разукраш..ных дубовыми гирляндами тройках пр..ехали в Боблово. Старая няня и крестьяне знавш..е Любу с детских лет непр..м..но хотели выполнить русский обычай, и только что молодые вошли на ступеньки крыльца как были осып..ны хмелем. Крестьяне ближних деревень собрались во дворе и пели подх..дящ..е к случаю песни. После обеда молодых усадили в экипаж ямщик гикнул лошади тронулись звеня колокольч..ками. Александр Блок увозил Любу (из) под родительского крова в новую жизнь. Когда Андрей Белый в первый раз увидел вместе Блока с его женой у него вырвалось Царевич с царевной. Молодые стали жить у матери поэта. Поселились они по своему желанию в очень маленьком флигельке. Когда я под..езжала к Шахматову на колокольч..к из маленького домика заросшего розами и сиренью показывалась юн..ая пара – «царевич и царевна» поэма продолжалась. ( По А.И. Менделеевой) 1.Определите тип (-ы) речи в 1-3 абзацах. В каком значении употребляется автором слово поэма? 2. Какие языковые средства придают тексту поэтичность, образность? Приведите примеры. 3. Выпишите из 3 абзаца предложение, соединённое с предыдущим при указательного местоимения и лексического повтора; проведите его синтаксический разбор. 4. Подчеркните односоставное неопределённо-личное предложение в 4 абзаце текста. 5.Укажите, сколько простых предложений в составе сложного, выделенного курсивом.