Это было в годы великой отечественной войны. у маленького андрейки папа воевал на фронте, а мама работала на фабрике. однажды почтальон принёс маме письмо. открыла конверт мама, заплакала, обняла андрейку и сказала: "нет нашего " через несколько дней пришла маленькая посылка от товарищей отца. в той посылке были папины вещи: ложка, блокнот и карандаш, которым он писал письма домой много лет. андрейка стал стройным, красивым юношей. мать проводила его на службу в армию и, собирая, дала отцовский карандаш. как бесценную святыню положил андрей карандаш в карман возле сердца. из армии он написал матери письмо. первые слова в нём были такие: "клянусь, мамочка, что буду таким же верным сыном отчизны, как и мой отец". это письмо было написано отцовским карандашом. мама радовалась и плакала над письмом сына. 1) что хотел сказать автор читателю? определи и запиши главную мысль текста. 2) составь и запиши план текста из трёх пунктов. в ответе используй сочетания слов или простых предложений. 3) задай по тексту один вопрос, который определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. запиши свой ответ.
ответ: главная мысль текста в том, что нужно быть преданным своей родине, любить её, уважать своих родителей, ценить их.
2) Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе используй сочетания слов или простых предложений.
1. Смерть отца и посылка.
2. Письмо, написанное отцовским карандашом.
3. Мама радовалась и плакала над письмом сына.
3) Задай по тексту один вопрос, который определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой ответ.
Вопрос: Что было в посылке, которая пришла от товарищей отца?
ответ: папины вещи: ложка, блокнот и карандаш, которым он писал письма домой.