есть же оγбо рыба, еи же имѧ многоножица. естество же и нравъ ега есть: къ какомγ оγбо камени придеть морьскγ, то такова и гавитьсѧ — къ зеленγ зелена, к бѣлу бѣhла, къ инакγ инака. Да того ради, не очютивши, рыбы иныга въ челюсти еи впадγть, мнѧ ще ю камень сγщь, понеже плоти ега премѣнѧющисѧ. Тако оγбо и нѣции сγть живγщии съ погаными погани, а съ крестьгаными крестьгане, и съ невѣрными невѣрнии. По фонетике: выпишите (с пяти строк Вашего Фрагмента) любые пять слов, содержащих в своей основе е или ѣ (в окончаниях слов выбираете е или ѣ , если умерены, что объясните) и объясняете правильно ли они (на своем ли месте) они написаны. По грамматике: снова с пяти строк Вашего Фрагмента выбираете только по 1 имени существительному, включая в т.ч. и собственные имена, на разные типы склонения: - *ā - *jā -*ŏ - *jŏ - *ĭ - муж. рода - *ĭ – жен. рода - *ŭ - *ū на согл. основы: - *er - *ent - *es - *en

Терпеливый – спокойно ожидающий каких-либо результатов, событий, изменений долго и упорно переносить или делать что-либо.

Она кормила всю семью и была трудолюбивой и терпеливой, как вол.

Справедливый – истинный, правильный; действующий в соответствии с истиной.

Несмотря на жалобы детей он оставался очень справедливым, как самый настоящий судья.  

Шаткий – ненадежный, неустойчивый, непрочный.

Этот мост очень шаткий и дрожит, словно осиновый лист.

Хваткий – легко и ловко постигающий, схватывающий что-либо.

Их руки были очень хваткими, словно клешни.

Искусный – умелый, знающий свое дело; хорошо сделанный.  

Она была искусным художником и так кропотливо работала над своими картинами, словно ювелир.

Надежный – верный, прочный, внушающий доверие.

Этот механизм надежный, как швейцарские часы, и проработает еще не одно десятилетие.

Цепкий – крепко хватающий; очень упорный, не отступающий.

Я никогда не забуду ее цепкий и острый, как лезвие ножа, взгляд.

Верный – надежный, прочный, стойкий.  

Эти солдаты верные, как псы.

Объяснение:

1. Поэт обращается к четателям.

2. Стихотворение заканчивается тем что нужно быть верным другом, и примерным учеником. "Другом — верным, учеником — примерным! "

3. В стихотворении говорится о таких качествах как: терпеливость, справидливость, смелым и т.д. Тоесть положительные качества.

4. Говорится именно об этих качествах потому что, без этих качеств человеку не прожить нормально. Если у человека будут положительные качества, то у человеку будут относится положительно и без отвращения.

5. Человека с качествами как терпеливость, справидливость и хваткость называют: выносливым,честным и находчевым. Объяснение: надеюсь я ответила правильно. Удачи в учёбе!)

Задание: переписать, вставить знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы, построить схемы, охарактеризовать вид связи в предложениях.

1.Кругом лежит снег но если быть внимательным можно заметить приближение весны идет такими зигзагами что если заблудиться в лесу то никогда не поймешь в какой стороне находится эта Зимой березы таятся в хвойном лесу а весной когда листья развертываются кажется будто березы из темного леса выходят на опушку.

4.Мечик почувствовал что если вновь придется отстреливаться то он ничем не будет отличаться от Ники.

5.Петька очень боялся идти в воду но когда вошел не хотел вылезать из нее и делал вид что плавает.

Объяснение: