Наверное, в каждом городе и на каждой улице можно увидеть дом, который отличается от других домов, привлекает внимание, радует глаз прохожих. Обычно дом, украшающий улицу, отличается красотой, неповторимыми архитектурными находками, яркостью, уникальным дизайном, ухоженностью. Но иногда такой дом не выглядит красиво и ухоженно, но зато ему уже столько лет, сколько не сможет прожить человек. Именно своим возрастом такие дома привлекают внимание людей, они имеют свою историю, построены в особом стиле, который вряд ли применялся при построении современных домов.
На нашей улице есть немало красивых домов с интересным дизайном. Среди них встречаются и старинные дома, представляющие собой культурно-историческую ценность, и современные новостройки, радующие своим разнообразием. Но чаще всего прохожие обращают внимание на один скромный домик, расположенный в центре улицы. В целом в нём нет ничего особенного. Это обычный двухэтажный дом, выполненный из дерева. В доме когда-то проживал местный купец. А теперь это помещение используется как художественный музей.
Чем привлекает внимание прохожих этот дом? Красотой резных ставень, добротным деревянным срубом, расписными стенами, узорчатой крышей. А ещё этот домик интригует своим уносит в воспоминания о далёких временах столетия. Наряду с этим, к дому влечёт его выгодное расположение: вокруг него расположился роскошный сад с невероятно красивыми растениями и цветами. На прилегающей к дому территории находятся уютные резные скамейки, где можно отдохнуть в тени развесистых деревьев в жаркий летний день.
Цепная связь отражает последовательное развитие мысли. Предложения как бы цепляются одно за другое, последующее подхватывается предыдущим и тем самым осуществляется развертывание мысли.
(цепь состоит из звеньев. Цепь - это текст, каждое звено - предложение)
Например:
На небе была луна. ОНА освещала дорожки сада. Ночное СВЕТИЛО придавало таинственность.
луна - она (заменяется местоимением)
луна - ночное светило (подбираем синоним)
(заменяем, чтобы не было повторов)
При чего может осуществляться эта связь:
*местоименные связи (существительные, прилагательные, числительные заменяются в последующем предложении местоимениями и местоименными наречиями);
*лексические и синтаксические повторы;
*синонимические замены.
В параллельной связи предложения не цепляются друг за друга, они идут рядом (их можно поменять местами), они связаны одной темой:
Наступила осень. Погода резко изменилась. Дожди лили ежедневно. Ветер дул с севера. ...
На нашей улице есть немало красивых домов с интересным дизайном. Среди них встречаются и старинные дома, представляющие собой культурно-историческую ценность, и современные новостройки, радующие своим разнообразием. Но чаще всего прохожие обращают внимание на один скромный домик, расположенный в центре улицы. В целом в нём нет ничего особенного. Это обычный двухэтажный дом, выполненный из дерева. В доме когда-то проживал местный купец. А теперь это помещение используется как художественный музей.
Чем привлекает внимание прохожих этот дом? Красотой резных ставень, добротным деревянным срубом, расписными стенами, узорчатой крышей. А ещё этот домик интригует своим уносит в воспоминания о далёких временах столетия. Наряду с этим, к дому влечёт его выгодное расположение: вокруг него расположился роскошный сад с невероятно красивыми растениями и цветами. На прилегающей к дому территории находятся уютные резные скамейки, где можно отдохнуть в тени развесистых деревьев в жаркий летний день.
Цепная связь отражает последовательное развитие мысли. Предложения как бы цепляются одно за другое, последующее подхватывается предыдущим и тем самым осуществляется развертывание мысли.
(цепь состоит из звеньев. Цепь - это текст, каждое звено - предложение)
Например:
На небе была луна. ОНА освещала дорожки сада. Ночное СВЕТИЛО придавало таинственность.
луна - она (заменяется местоимением)
луна - ночное светило (подбираем синоним)
(заменяем, чтобы не было повторов)
При чего может осуществляться эта связь:
*местоименные связи (существительные, прилагательные, числительные заменяются в последующем предложении местоимениями и местоименными наречиями);
*лексические и синтаксические повторы;
*синонимические замены.
В параллельной связи предложения не цепляются друг за друга, они идут рядом (их можно поменять местами), они связаны одной темой:
Наступила осень. Погода резко изменилась. Дожди лили ежедневно. Ветер дул с севера. ...