Двадцатое октября Тест по произведению Г.Н.Троепольского
«Белый Бим Черное ухо»
1. Какой породы были родители Бима?
А) немецкая овчарка
Б) шотландский сеттер
В) шпиц
2. Что хотел сделать заводчик с неудачным щенком?
А) отдать другу
Б) продать
В) утопить
3. Кто забрал себе и выкормил из соски Бима?
А) Иван Иваныч
Б) Петр Петрович
В) сын заводчика
4. Кого первого укусил Белый Бим Черное ухо?
А) тётку на скамейке
Б) Серого
В) хозяина
5. Почему старушка Степановна вызвала скорую хозяину Бима?
А) под сердцем зашевелился осколок, сидевший с войны
Б) заболел желудок
В) сильно простыл
6. Что понял для себя Бим о людях?
А) все люди добрые
Б) все люди злые
В) маленькие люди все хорошие, а большие бывают разные
7. Почему Серый забрал к себе собаку?
А) снять табличку с ошейника (он был коллекционером собачьих знаков)
Б) очень хотел себе охотничьего пса
В) подарил своему сыну
8. Где Белый Бим повредил себе лапу?
А) попал под машину
Б) на железной дороге
В) избили люди
9. Кому водитель трамвая продал Бима?
А) пастуху Хрисану Андреевичу
Б) охотнику Климу
В) студентке Даше
10. Какой след оставил Бим?
А) дружбу между мальчиками Алёшей и Толиком
Б) научил других собак охотиться
В) сделал своих врагов добрее
11. Где нашел Белого Бима хозяин?
А) в деревне
Б) у мальчика Толи
В) в фургоне собаколовов
12. Перечисли всех врагов Бима.
ответить письменно на вопросы
1.Герои повести Белый Бим чёрное ухо?
2. Чему учит повесть "Белый Бим черное ухо?
3. Автор повести "Белый Бим Чёрное ухо"?
4. Кто такой "Иван Иванович"?
5. Какой породы Бим?
6. Почему его окрас является нетипичным для этой породы?
7. Какой характер у Бима?
8. Кто виноват в печальной судьбе Бима?
9. Кто сочувствовал и Биму?
10. Какова была жизнь Бима в деревне?
Мы не унываем (унывать, 1 спр.), не плачем ( плакать, 1 спр.), не скучаем ( скучать, 1 спр.), не дремлем (дремать, 1 спр), не тоскуем ( тосковать, 1 спр.), времени не тратим (тратить, 1 спр.), отправляемся ( отправляться, 1 спр.) в путешествие, заправляем ( заправлять, 1 спр.) машину, приглашаем ( приглашать, 1 спр.) с собой, изучаем ( изучать, 1 спр.) карту, чертим ( чертить, 1 спр.) маршрут, намечаем ( намечать, 1 спр) остановки, наметим ( наметить, 2 спр) привал, готовим ( готовить, 2 спр) обед, гоняемся ( гнаться, 1 спр.) за медузами, боремся ( бороться, 1 спр.) с ленью, не останавливаемся ( останавливаться, 1 спр), где-то остановимся ( остановиться, 2 спр), причалим ( причалить, 2 спр) к берегу, обнаружим ( обнаружить, 2 спр.) сокровища, поделимся (поделиться, 2 спр) с друзьями.
Отметь как лучший
Замечательный русский писатель Сергей Козлов, подаривший нам любимых мультперсонажей – Ежика и Медвежонка, умел создать необыкновенно добрую и теплую атмосферу в своих произведениях. Его рассказы похожи на сказки не придуманным миром и волшебными героями, а жизненной мудростью и добрыми советами. Эта мудрость совсем не похожа на нотации и нравоучения, она больше как добрая старенькая бабуля, которая и чаем напоит и уму-разуму, любя, научит.
О чем мне прозвенел “Синий колокольчик”? О том, что в огромном мире, в котором мы все живем и круглыми сутками заняты важными, нужными и делами, иногда находятся люди, которые делают что-то такое, что не приносит денег, славы и материальной пользы. Например, пишут книги, картины, музыку, сочиняют стихи, задают себе тысячу с хвостиком разных ненасущных вопросов, смотрят в ночное небо и видят в нем не просто огоньки, а миллиарды сияющих маяков. Зачем они это делают, тратят на это силы, время – много бессонных и иногда мучительных часов?
Мы можем не знать лично этих людей, но то, что они делают, заставляет каждого из нас однажды поднять глаза к небу и увидеть, услышать красоту мира вокруг нас и узнать, что есть что-то намного более важное, чем сытость, комфорт, слава, интернет и много красивой одежды.
Давным давно шахтеры, когда спускались в забой, всегда брали с собой канарейку в клетке, но не как музыкальный проигрыватель или радио, а потому, что канарейка могла первой заметить, что в шахте собрался опасный для жизни газ, и тогда она начинала петь. Чем выше была концентрация опасного газа, тем громче она пела. И тогда шахтеры знали, что в шахте опасно и поднимались обратно на поверхность.
Американский писатель К. Воннегут считал, что творческие люди очень похожи на этих канареек в шахте. Они первыми замечают опасность для человечества (жестокость, насилие, черствость и лень души, жадность и т.п.) и… начинают петь. Мне кажется, что Сергей Козлов в своем рассказе “Синий колокольчик” писал именно об этом. И чистый колокольный звон похож на песню канарейки в шахте. Он поднимается все выше и выше над землей, поднимает спящих людей, никогда не смотревших в небо из-за своих насущных земных забот, с теплых печек, выводит их на улицу и заставляет поднимать головы к ночному, полному звезд, небу. Как все-таки хорошо, когда есть кому звонить в колокольчик…