Дуб
Часто о сильном и зд.ровом человеке г.ворят, что он крепкий, как дуб. Это сравнение всем понятно, потому что дуб – очень крепкое дерево.
Р.стёт дуб сотни лет, и не могут его с.гнуть ни сильный ветер, ни ж.стокий холод зимой. Если молния ударит в од.нокий дуб, она может оп.лить его огнём. Несмотря на то что ветки его обуглятся, весной снова р.спустятся на них з.лёные листочки.
Дуб р.спускается позже всех деревьев. Лес уже зелёный, а дуб один ч.рнеет в чистом поле. Зато дуб дольше всех деревьев стоит с листвой. На морозе листья на дубе пожухнут, св.рнутся в трубочки и не опадают всю зиму. Когда идёт снег, в тишине слышно, как сн.жинки шуршат по листьям.
111 слов (По Г. Снегирёву)
Языковой анализ текста
1. Найдите в первом и во втором предложениях текста союзы и заключите их в овал.
2. Выпишите из второго предложения союз и проведите его морфологический разбор.
3. Составьте схемы второго и четвёртого предложений последнего абзаца.
4. Найдите в последнем предложении союзное слово и подчеркните его как член предложения.
5. Найдите в последнем абзаце текста предложение, которое связано с предыдущим предложением с противительного союза. Заключите в овал этот противительный союз.
6. Проведите синтаксический разбор второго предложения текста.
2)Чтоб стать им,мне нужно нужно:хорошо учится,слушать родителей, не нарушать правила и не ленится конечно же!Ведь, если я буду ленится,я не смогу своей цели.
3)Если вы видите, как бабушка переходит дорогу или несёт тяжёлую сумку, так почему же не Ведь это для неё так будет приятно,что вам не всё равно, и вы для неё.И вообще,конечно нужно всем, а не только бабушкам.Например,если вы увидите, как женщина не может подняться с коляской на автобус или по лестнице,то нужно обязательно её Ведь,не зря же говорят-"Добро,как бумеранг-всегда возвращается!"