Допущена речевая ошибка. Определите тип ошибки и отредактируйте текст.
Я люблю бродить осенью по лесам. Я встаю рано. Я хочу еще спать, но я встаю, беру корзинку и отправляюсь в лес. Я брожу в лесу до сумерек. Я слушаю осенний лес. Я вдыхаю лесной воздух, пахнущий грибами. Я с удовольствием выбираю из мха лисички. Я никогда не возвращаюсь из леса без грибов.

1) Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. 

2) Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и знает «до косточки» свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.

3) Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.

4) Среди великолепных качеств нашего языка есть одно совершенно удивительное и малозаметное.
Оно состоит в том, что по своему звучанию он настолько разнообразен, что заключает в себе звучание почти всех языков мира.

5) Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых,— для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.

Алеша и Коля летом любили проводить время на речке. Они не ловили рыбу, как Максим, не загорали, как соседка Маша, а любили запускать свои маленькие бумажные кораблики. За это их прозвали двумя юными капитанами. Каждое утро они приходили на речку и начинали свое грандиозное соревнование. Почти всегда побеждал Коля, но однажды удача оказалась на стороне Алеши. В то время как кораблик Алеши стремительно продвигался вперед, кораблик Коли зацепился за тину и замер на месте. Но Коля своему кораблику преодолеть препятствие. И вот уже его кораблик догоняет кораблик Алёши. Но впереди финиш, и Алёшин кораблик первым причалил к песочному берегу. Коля поздравил друга, и они побежали домой набираться сил для завтрашнего соревнования.