дом в котором живёт любовь сделайте карточки кирпичики и написать на них важные качества любящего человека постройте из этих корточков дом в котором живёт любовь Забота Добро ​

Отметьте словосочетание(я) с видом синтаксической связи – согласованием, правильно выделенные из предложения.

Потом наступила жуткая короткая пауза, и эта скрипка вдруг заголосила истошными воплями, и на самом мучительном, хриплом стоне ее оборвало фортепьяно бурливым пассажем, катящимся вниз, в басы, и там, в басах, долго топталась: молва перемалывала чужое несчастье…

Выберите один или несколько ответов:

a. на мучительном стоне  - согласование

b. жуткая скрипка  - НЕВЕРНО: в тесте - жуткая пауза

c. ее оборвало  - управление

d. эта скрипка - согласование

Верные ответы - a, d.

Встав в 7 часов утра, я сделала небольшую разминку. Быстро позавтракав, пошла собирать рюкзак. Собрав свои книги, я оделась и обулась. Придя на кафедру, сняла верхнюю одежду. Поднявшись на 4 этаж, поздоровалась с физруком. Войдя в аудиторию, поздоровалась с учителем и классом. Сев на своё место, стала доставать учебники. Слушая преподавателя, переваривала с голове информацию. ответив на вопрос, села обратно за парту. Потом, делая упражнения, думала о том, что хочу есть. Прочитав текст, подумала о событиях, происходящих в тексте. ответив на вопросы преподавателя, пошла за парту. Придя в столовую, обрадовалась, так как на обед была гречка со свекольным салатом и сладкий чай. Хорошо пообедав, поблагодарила повара и пошла собираться домой. Сделав домашнее задание, выпила каркаде и пошла умываться.

7. Б) Деепричастия: узнав (узнает), пообедав (пообедает), идя (идёт), подойдя (подойдёт), достав (достаёт), посмотрев (посмотрел), не поняв (не понял), посоветовавшись (посоветовался), взяв (взял).

Текст сама перескажешь