Докажите в диалоге-расспросе что для осовоения космоса необходимы прочные знания особая физическая подготовка. Меня позицию"говорящий"на"слушающий"с улетом выбранной ролик.Соблюдайте лексические нормы,избегая повторов. ​

Забрели как-то частицы «не» и «ни» в страну местоимений. Очень подружились с отрицательными и некоторыми неопределёнными. Стали не разлей вода. «Не» любила акцентировать на себе и всегда была в ударе: не́кто, н́ечто, не́который. «Ни» была поскромнее: никто́, ничто́, нисколько́. Дружба слов крепчала и казалось, что ничего не может их рассоединить. Но не тут-то было: когда в компании стал появляться предлог, он становился между друзьями. Получалось так: ни у кого, ни по какому, не с кем, не о чем.

Ставлю " ° " где однородные члены предложения

1. Литература есть создание народа , цвет° и плод° его духовной жизни.

(В.Белинский)

, (_ _ _ и _ _ _)

2. От этих сосен и акаций , от этой вьюги и жары , я не хочу переселяться в иные

чуждые миры. (Я. Смеляков)

( _ _ _ и _ _ _) , ( _ _ _ и _ _ _)

3. Пыль окутывала и машину , и генерала с шофером , и примолкших на задних

сиденьях небритого майора , и рослого сержанта. (К. Симонов)

( и _ _ _) ,( и _ _ _) ,( и _ _ _) ,( и _ _ _)

4. Аист то улетал на болото , то стоял около гнезда на сучке поджав под себя одну

ногу. (Г. Скребицкий)

(то = ) , (то =) ...

5. Белая куропатка отыскивает себе корм , замерзшие ягоды, семену и почки. (И.

Соколов-Микитов)

( _) , (_) , (_) и (_)

6. И солнце , и зеленые травы , и запахи сероватого утра , и реки все Сергею было

родное до слез родное. (И. Акулов)

(и _),(и _),(и _),(и _)

7. Но теперь, в начале марта все, и овраг ,и лес ,и поляна было укрыто голубым

снегом. (Г. Скребицкий)

(и _),(и _),(и _)