для текста:
1)тема ,
2)идея,цель
3)стиль текста
4) тип речи, жанр
5)количество смысловых частей .

Преабразуйте текст форму тезисного плана.​

Сразу вспоминаем правило, частица не с ГЛАГОЛАМИ пишется раздельно. 

То серд­це (не)на­учит­ся лю­бить, ко­то­рое уста­ло не­на­ви­деть.
На во­сто­ке по­яви­лась (не)вы­со­кая, пре­ры­ва­ю­ща­я­ся толь­ко в одном месте дуга.
(Не)будь слу­чай­но­го сви­де­те­ля, про­ис­ше­ствие в го­сти­ни­це су­ме­ли бы скрыть.
(Не)глядя на по­ва­ра, Анна Пав­лов­на от­да­ла ему мно­же­ство при­ка­за­ний и снова устре­ми­ла взгляд на до­ро­гу.
В ка­би­не­те Кир­са­но­ва ждал че­ло­век, (не)по­же­лав­ший на­звать своё имя.

На во­сто­ке по­яви­лась (не)вы­со­кая, пре­ры­ва­ю­ща­я­ся толь­ко в одном месте дуга

!НЕВЫСОКАЯ! - это прилагательное, не с прилагательными пишется слитно.

Просто надо вспомнить правило)))

Осенью- 3 склонение, Творительный падеж
весной-1 скл, творит.падеж
стаи- мн.ч., именительный падеж
журавлей- мн.ч., родительный
перелеты- 2 скл, винительный падеж
предводительством - 2 скл, твор. падеж
журавля- 2 скл, родительный падеж
стаи- 1 скл, род. падеж
порядок- 2 скл, винительный
дорога 1 скл, им. падеж
вожак- им. падеж, 2 скл
криком- 2 скл, творительный
птицы- мн.ч., именительный 
местом- 2 скл, творительный
направление-2 скл , винительный
знак- 2 скл, винительный
продолжению- 2 скл, дательный
путешествия- 2 скл, родительный