Диктанты с грамматическим заданием Найдите чередующиеся звуки в корнях слов. Запишите по об-
разцу.
Образец: возить везти (о //e), сон – сна (о // нуль
звука).
сить
1. Пой – петь, корень
корня, носить
нести, спро-
спрашивать, рот – рта, друг — дружить - друзья,
уход — ухаживать, рука - ручка, скачок
скачка, вой -
выть, любить – люблю.
2. Сидеть — сижу, купить - куплю, лицо лик - лич-
ный, заря – зори, водить вожу, рывок - рывка, свет
свеча – освещение, режет - резать, бежит – бегать, жую
жевать, день - дня.
3. Косит — кошу, кормить - кормлю, рою - рыть, во“
дить - вожак, ходить - хожу, глухой — оглушить, круг -
кружить, берег – прибрежный, сачок
облачный.
4. Рубить - рублю, мука – мучной, готовить
лю, стережёт – стерегу, бить - бой, сохнуть
сухой, трепать - треплет, скука – скучный, глаза — гляжу,
смех - смешной
​

Кобыз- древний казахский смычковый, струнный музыкальный инструмент, изготовленный из цельного дерева и имеющего форму ковша. Наши предки верили, что на звуки кобыза, имитирующего голоса зверей и птиц, слетаютсяаруахи– духи предков. А сотворил кобыз, по преданиям казахов, известный жырау-сказитель, покровитель поэтов и музыкантов, баксы Коркыт-ата.

Кобыз имеет сдвоенный ковшеобразный корпус, короткую, дугообразно изогнутую шейку, большую плоскую головку и состоит из выдолбленного, обтянутого пузырём двойного полушара с прикреплённой к нему наверху ручкой и с выпуском внизу для утверждения подставки. Две струны, навязываемые на кобыз, свиваются из конских волос. Общая длина инструмента 60-73 см.

Играют на кобызе, сжимая его в коленях, коротким смычком.

Вообще, кобыз по характеру его звучания был как бы пессимистическим инструментом.

Легендарным создателем кобыза является тюркский поэт-песенник и композитор IX века Коркыт.

Виртуозным исполнителем на кобызе был Жаппас Каламбаев.

Исполнительница Фатима Балгаева стала автором оригинальной техники игры на кобызе, включающей элементы скрипичного и виолончельного звукоизвлечения.

1. Такие сочетания слов не являются словосочетаниями:

 А) около дороги;  (сущ. с предл.)

 В) овощи и фрукты; (однор. члены предл.)

 Г) идет дождь; (подл. и сказ.)

2. Глагольные словосочетания:

 А) говорить× быстро;  

 Г) выйти× во двор;

3. Именные словосочетания :

 А) кто-то× (мест.) знакомый;  

 В) наука× (сущ.) побеждать;  

 Г) приказ× (сущ.) наступать;

 Д) беседа× (сущ.) с рабочими.

4. Синтаксически несвободные словосочетания:

 Б) Белое море; (имя собственное)

 Д) одержать победу. (фразеологизм)

5. Словосочетания, в которых вид синтаксической связи – согласование:

 В) старое озеро×;  

 Г) цветущие яблони×

6. Словосочетания, в которых вид синтаксической связи – примыкание:

 Б) быстро (нар.) сообразить×

 Г) готовый× услужить (инф.)

(!)7. Словосочетания, в которых вид синтаксической связи – управление:

    ОТСУТСТВУЮТ

А) быстрым шагом; – согласование

Б) очень далеко; – примыкание

В) снежная зима; – согласование

Г) верное решение; – согласование

Д) нашей встречей. – согласование

8. Столько словосочетаний в данном предложении:

В минуты музыки печальной я представляю желтый плес, и голос женщины прощальный, и шум порывистых берез.

  А) 11

(в минуты музыки, музыки печальной, представляю в минуты музыки, представляю плес, представляю голос, представляю шум, желтый плес, голос женщины, голос прощальный, шум берёз, порывистых берез)

Объяснение: