Дайте характеристику предложениям , составьте их схемы.
а) Я смотрел на лодки на японские батареи нигде никакого движения.
б) Я сознавала что этот туман скрывает нечто важное и до боли напрягала глаза пытаясь разглядеть что там за молочно-белой пеленой но тщетно мгла упорно не хотела рассеиваться.
в) Старшина пошёл сам потому что предводители должны идти первыми когда угрожает опасность.
г) День тихо но в сумерках они заметили человека бесшумно кравшегося к огромному дереву.

Текст 1
Лопаются почки на деревьях, вылезает тихо из-под земли молодая травка. Птичьи трели певучи льются в лесной чаще. Неустанная деятельность идёт в лесу. Кто-то отъедается после зимней голодовки. Кое-где уже хлопочут над гнёздами для будущей семьи. Отставать от белочке от лесного народа, Поела она сорванных листочков и принялась за Гнездо. И какое гнездо высоко на дереве, белочка спрячет домик построенный из сухих прутиков. Сбоку она сделает входную дверь, пристроив сверху навес от дождика. Вместо ковров внутри настелен мох, чтобы её детки не мёрзли. В столетних дубах, липах и осинах нередко можно найти готовое дупло. Тогда белочка использует представившуюся возможность , и преспокойно поселяется в таком дупле.

Привет,Катенька!Пишу тебе это письмо, а эмоции просто не унять!Помнишь, я как-то просила тебя мне с химией?Наши занятия с тобой не даром.Мы вчера писали лабораторную по химии.Все как-то долго писали, а я раньше всех справилась.Писала все,что знала и то,что узнала благодаря тебе.Думала,что напишу неочень хорошо.И когда учительница стала объявлять оценки,я чуть со стула не упала.Ты представляешь,я получила 5!Еще и похвалила меня учительница.Катя, я так тебе благодарна, что даже не знаю , как выразить все словами.На этом буду заканчивать.Передавай приветы от меня твоим маме и папе.Еще раз Пока.