Сегодня книги опять стали в моде. Люди стали интересоваться книгами - это говорит о том, как культурно обагатилось наше общество. Часто книги служат не только для того, чтобы их читать, их используют для интерьера. Но даже такие книги всегда найдут своего читателя. Я считаю, что составление собстенной библиотеки - дело серьезное. К нему нужно подходить очень ответственно . В личной библиотеке должны быть те книги, которые можно перечитать повторно, классики, любимые писатели. Также должны быть и справочники, энциклопедии, словари - иногда они могут даже заменить целую библиотеку.
Как-то мы нашли в лесу зайчонка. Зайчик был совсем маленький и не мог сам есть. Мы подложили его нашей кошке. Она выкормила зайчонка своим молоком. Звери очень подружились. Кошка даже научила зайчонка драться с собаками.
С каждым днём зайчонок подрастал. Он любил бегать с нашей кошкой по двору, они часто играли вместе. Однажды папа сказал, что зайчонок подрос, окреп и ему пора возвращаться домой к своей семье. Мы отнесли его в лес и отпустили на волю. А вечером зайка, к удивлению всех, вернулся к нам домой. Не даром говорят: "Крепкую дружбу и топором не разрубишь".
О чём говорится в тексте?
О дружбе зайчонка и кошки.
Запиши текст с заголовком.
Друзья
Как-то мы нашли в лесу зайчонка. Зайчик был совсем маленький и не мог сам есть. Мы подложили его нашей кошке. Она выкормила зайчонка своим молоком. Звери очень подружились. Кошка даже научила зайчонка драться с собаками.
С каждым днём зайчонок подрастал. Он любил бегать с нашей кошкой по двору, они часто играли вместе. Однажды папа сказал, что зайчонок подрос, окреп и ему пора возвращаться домой к своей семье. Мы отнесли его в лес и отпустили на волю. А вечером зайка, к удивлению всех, вернулся к нам домой. Не даром говорят: "Крепкую дружбу и топором не разрубишь".