Будет ли весна ранняя, никто из стариков не решался определить. начертить схему предложения и какой вид связи​

Странноватая, очень полная, большеголовая, с огромными глазами, рыхлым красноватым носом. В жизни мальчика бабушка появилась, когда умер его отец, и до конца своих дней она всегда была рядом. Мальчик видит и понимает, что внутренне бабушка красива, она мягкая, ласковая, добрая, старающаяся понять и в любой ситуации. При своей полноте бабушка ходила очень легко, плавно и ловко. Движения ее походили на кошачьи. У бабушки была очень приятная белоснежная улыбка, глаза при этом вспыхивали теплым светом, и лицо становилось молодым и светлым. Волосы у нее были черные, очень густые, длинные и непослушные. Поэтому, когда бабушка расчесывалась редкозубым гребнем, то обычно сердилась. Говорила бабушка весело, складно, нараспев. Часто упоминала Бога. Все, что она говорила, было теплым и ласковым, поэтому мальчик с первого дня подружился с бабушкой, она стала для него самым верным и близким другом, самым понимающим человеком. Позже он понял, что бабушка была тем человеком, который отдает свою любовь бескорыстно, она любит мир таким, какой он есть.

Мысль - имя. сущ., так как:
1) н,.ф. (кто? что?) мысль (нулевое окончание)
2) ж.р., 3 скл., нариц., в ед.ч., в И.п.
3) (кто? что?) мысль - прилагательное. (или подчеркните одной чертой)
Элемент - имя, сущ,, так как:
1) н.ф. (кто?что?) элемент (окончание нулевое)
2) м.р., 2 скл., нариц., в ед.ч., в И.п.
3) (кто? что?) элемент - прилагательное ( или подчеркните одной чертой)
Текст - имя сущ., так как:
1) н.ф. (кто? что?) текст (окончание нулевое)
2) м.р., 2 скл., нариц., в ед.ч. в И.п.
3) (кто?что?)  текст - прилагательное (или подчеркните одной чертой)
Все! Надеюсь