Биологическая инженерия (сокращенно – биоинженерия) – термин парадоксальный, противоречивый. Инженер – это тот, кто проектирует автомобили, станки, самолеты, приборы, а биолог имеет дело с чем-то живым. Как же совместить эти понятия? Веками люди имели дело с растениями, животными, грибами и другими живыми организмами в том виде, в каком их создала природа. Максимум, что мог позволить себе человек – это вывести породу с заданными признаками путем скрещивания и естественного отбора, но это во многом оставалось лотереей, и даже если лотерея оказывалась выигрышной, времени на это уходило немало. Но вот в XX веке развитие биологических наук достигло такого уровня, что оказалось – живые организмы тоже можно проектировать и конструировать! Как это делается, для чего это нужно?
Заболев гриппом, мы с вами можем без проблем купить в аптеке противовирусный препарат, а ведь каких-нибудь 50 лет назад все, что мог врач прописать такому больному – это общеукрепляющие средства и жаропонижающее, лекарств от гриппа и других вирусных болезней не было, вирусы ведь нельзя травить антибиотиками, как бактерии. Организм борется с ними сам, производя особый белок – интерферон, который мешает вирусам проникать в клетки, и именно на этом веществе основаны все противовирусные препараты. Одна беда: человеку только человеческий интерферон, а чтобы получить одну лечебную дозу, нужно два литра крови.
Обеспечить всех больных не получится, даже если все до единого жители Земли станут донорами (а это невозможно хотя бы потому, что у многих людей есть противопоказания к этому). По этой причине интерферон поначалу был очень дорогим лекарством – например, в США курс лечения стоил 30 000 долларов, а мы сейчас покупаем противовирусные препараты по вполне доступным ценам… кто же совершил такое чудо? Биоинженеры! За синтез интерферона – как и любого белка – отвечает определенный ген. Используя одни ферменты как «ножницы», другие как «клей», а вирус- бактериофаг – как «буксир», ученые встроили этот человеческий ген в геном кишечной палочки – и бактерии начали производить человеческий интерферон, передавая эту потомству. Подобным образом была решена проблема производства инсулина для людей, страдающих сахарным диабетом – ведь инсулин, полученный из поджелудочных желез свиней, у многих больных вызывал побочные эффекты.
Это лишь один пример достижений биоинженерии, точнее, одной из ее отраслей – генной инженерии, которой так боятся наши современники. Каких только сюжетов не демонстрируют некоторые безответственные телеканалы – вплоть до людей, которые ели какие-то продукты с генами кактуса, и у них на коже выросли колючки, как у этого растения… разумный человек задался бы вопросом: столько лет мы едим картофель со всеми его генами – однако картофельной кожурой до сих пор никто не оброс, за что же генам кактуса такая честь? Впрочем, разумные люди такие телеканалы и не смотрят. В действительности, ничего особенно страшного в генетически модифицированных продуктах нет, правда, могут быть некоторые особенности. Возьмем, к примеру, картофель с генами камбалы – он «не по вкусу» колорадскому жуку, для человека же ничем не отличается от обычной картошки, но людям, страдающим аллергией на рыбу, его действительно лучше не есть. Поэтому правы те, кто требует указывать на упаковке генномодифицированных продуктов соответствующую информацию, но бояться их не стоит, речь идет лишь об индивидуальных различиях. А сюжеты о страшных мутантах, убегающих из лабораторий генных инженеров, оставим авторам фильмов ужасов.
1.1. Сформулируйте 2 вопроса по тексту, используя термины и профессиональные слова.
1.2. Приведите по 2 примера фактов и 2 примера мнения из прочитанного текста.
[Раздробленные (~), пропитанные особым составом (причастный оборот: всё подчеркнуть ~), варенные при особой температуре (причастный оборот: всё подчеркнуть ~) стволы (__) деревьев (_ _ _) превращают (=) в текучую (~) массу (_ _ _)], (из которой по ходу (_._._) извлекают (=) сучки (_ _ _).
__ подлежащее
= сказуемое
~ определение
_ _ _ дополнение
_._._ обстоятельство
ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ, НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ, СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ С ПРИДАТОЧНЫМ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫМ (массы какой? → из которой ...):
ГЛАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: ОСЛОЖНЕНО ПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ, ДВУСОСТАВНОЕ, РАСПРОСТРАНЁННОЕ.
ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: ОДНОСОСТАВНОЕ, РАСПРОСТРАНЁННОЕ.
СХЕМА: [ -- = ], (из которой =).
2. Разобрать слова по составу:
изолированным: ∩ ИЗОЛ + ∧ ИР + ∧ ОВА + ∧ НН + ☐ ЫМ. ОСНОВА: ИЗОЛИРОВАНН.
изготовлялась: ¬ ИЗ + ∩ ГОТОВЛ + ∧ Я + ∧ Л + ☐ А + ∧ (возвратный) СЬ. ОСНОВА: ИЗГОТОВЛЯ.
разбавив: ∩ РАЗБА + ∧ И + ∧ В. ОСНОВА СЛОВА: РАЗБАВИВ.
¬ приставка
∩ корень
∧ суффикс
☐ окончание
Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюет под окном,
Клюет, и бросает, и смотрит в окно,
Как будто со мною задумал одно.
Зовет меня взглядом и криком своим
И вымолвить хочет: «Давай улетим!
Мы вольные птицы; пора, брат, пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Туда, где синеют морские края,
Туда, где гуляем лишь ветер.. . да я!... »
Махая крылом- деепричастие (отвечает на вопросы что делая что сделав)Я не люблю тебя; страстей... (М. Лермонтов)
Я не люблю тебя; страстей
И мук умчался прежний сон;
Но образ твой в душе моей
Всё жив, хотя бессилен он;
Другим предавшися мечтам,- деепричастный оборот
Я всё забыть его не мог;
Так храм оставленный - всё храм,
Кумир поверженный - всё бог!
Утёс (М. Лермонтов)
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя; - деепричастный оборот
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.