Бабочка (1) Рядом с нашим домом лежит старое, трухлявое бревно. (2) После обеда вышел я посидеть на бревне, а на нём – бабочка. (3) Я остановился в стороне, а бабочка вдруг перелетела на край – дескать, присаживайся, на нас-то двоих места хватит. (4) Я осторожно присел с нею рядом. (5) Бабочка взмахнула крыльями и снова распластала их, прижимаясь к бревну, нагретому солнцем.
(6) – Тут неплохо, – ответил ей я, – тепло.
(7) Бабочка помахала одним крылом, потом другим, потом и двумя сразу.
(8) – Вдвоем веселей, – согласился я.
(9) Говорить было вроде больше не о чем. (10) Был тёплый осенний день. (11) Я глядел на лес, в котором летали между сосен чужие бабочки, а моя глядела на небо своими огромными глазами, нарисованными на крыльях. (12) Так мы и сидели рядом до самого заката.

1. Какие средства выразительности есть в данном тексте?
2.Произвести пунктуационный разбор всех осложнённых предложений (подчеркнуть и подписать , чем осложнены предложения).
3. Произведите пунктуационный разбор всех осложнённых предложений (подчеркнуть и подписать , чем осложнены предложения).
4. Выпишите предлоги из 1-го, 2-го и 11-го предложений; частицы из 3-го, 7-го и 12-го предложений; из 11-го предложения выпишите все местоимения, определите их разряды

Картина васнецова  "иван-царевич  и серый волк" интересна не только сюжетом и манерой написания, но и тем, какую одежду нарисовал художник героям.  царевич одет в кафтан из парчи, опоясан он голубым   кушаком, который прекрасно гармонирует в сочетании   с золотой одеждой. на голове у героя червленая  шапка, а за спиной - меч в золотистых ножнах.царевна одета в лазуревого цвета одежды, на голове у нее корона из скатного жемчуга да яхонта, а ноги обуты в сафьяновые сапожки.

Если не сделаешь лучшее решение удалю ! описание1. зимой лес замирает.не слышно щебетания птиц,шелеста листвы и звуков животных,обитателей леса.на деревьях большими сугробами лежит снег,который падает от легкого вздрагивания птицы,сидевшей на ветке.тишина.ничто не может нарушить покой зимнего леса.а какая красота,когда неторонутый снег переливается на занесенных им тропинках! 2.рассуждение! зимой в лесу не может быть тепло! зима- холодное и снежное время года. но что делают звери в лесу? каждый живет по-своему. медведь впадает в спячку, кладя лапу в рот. и что, он все время спит? нет, он спит только в холодное время года. от конца осени до начала весны. что же делают белки зимой? эти прекрасные создания, запасшись любимой едой, орехами, прячутся в свое дупло. странные эти животные, а ведь в лесу зимой так красиво!   3.повествование зима в лесу красивая.  такой красивый, белый и белоснежный снег как   будто   пух. этот холодный запах в лесу и снег, так  красиво ложится на деревьях.   ты   ходишь, ходишь и видишь перед собою  реку. она заморожена.   этот лёд, так     и  блестит и сверкает на солнце как алмаз.  зимой в лесу между ледяными   деревьями,   катаешься и проникаешь в   душу зимы. зима необычна. это   самое лучшее   время года на свете  . словами не описать красоту  зимы в лесу. как   она   загадочна   и    волшебна. я люблю зимний лес.