Б т
бурого медведя. Все спит: молодая царевна, на ступеньках у ее ло
Мы видим бревенчатую палату, беседку, прислугу, зайца, лисичку
вые девушки, уснули шут, гусляр и старик с деревянной козой, спа
заснула на огромной раскрытой книге босоногая девочка, спят двор
Цветы. По кротким и ласковым лицам спящих можно судить, что е
медведь, павлины и рыжая лиса. Кажется, что спят и деревья, трава,
они дружны между собой и любят свою госпожу. Центром этого доор
го мира сна художник сделал царевну, поместив ее на возвышении
Царство объято сном, но обрати внимание, что краски на картине
царящее в этом сказочном мире. Много на картине и красного цвета
Красный цвет подчеркивает светлое, жизнеутверждающее начало,
В картине В. М. Васнецова нет печали и горечи, художник нарисова
расположив все фигуры вокруг нее.
всех оттенков (найди их).
мир добра и покоя.
В. М. Васнецов не иллюстрировал сказку А. С. Пушкина
писал свою картину на ту же тему.
О.
КО
Он на
Как ты думаешь, между литературной сказкой Пушкина и живописно
картиной художника больше общего или отличного?
• Со слов Арины Родионовны А. С. Пушкин записывал народные сказки. Одна
из них и легла в основу его "Сказки о мертвой царевне.
"Ilang​

На зимних каникулах в нашей школе проходили лыжные со­ревнования. В них принимали участие команды школьников 7 А и 7 Б. Лыжная дорожка находилась в лесопосадке недалеко от на­шей школы. Для участия в соревнованиях мне купили красный спортивный костюм. У каждого из участников был свой номер. Рано утром мы отправились всем классом на место соревнований. Когда мы при­шли, там уже были школьники и наши преподаватели по физкуль­туре Ирина Анатольевна и Борис Яковлевич. Погода была солнечная, на деревьях серебрился иней. Снег не­много подтаял и прилипал к нашим лыжам. Наши находчивые и опытные преподаватели нашли выход из этой непростой ситуа­ции. Ирина Анатольевна дала нам кусочки воска, и мы натерли ими лыжи. После того как все участники и болельщики прибыли, был дан сигнал к сбору команд. Дистанция была размечена красными и си­ними флажками, побеждала та команда, которая быстрее собира­ла флажки своего цвета. Наши флажки были красные. Каждый из нас должен был поднять по одному. Когда прозвучал стартовый выстрел, мы отправились в путь. Спешить было нельзя, потому что трасса была слишком сложной.

1. Закрепи полозья саней, чтобы они не скрипели.
Закрепи - сказуемое
Полозья - дополнение
Саней - дополнение
Чтобы - частица
Они - подлежащее
Не скрипели - сказуемое

2. Река встретила Пелагею ласково, по-матерински.
Нетерпеливо ходила она взад и вперед, изредка поглядывая на дорогу. Берестяное письмо просушивают начерно полотенцем и помещают между стеклами, под которыми ему суждено сохнуть, принимая постепенно форму плоского листа.

Ласково, по-матерински, начерно - наречия образа действия
Изредка - наречие времени
Взад, вперед - наречия места
Постепенно - наречие меры и степени