Анализ содержания текста. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите в
ответов.
1) Верочка была капризной и своенравной девочкой.
2) В ракете была спрятана бомба, и Верочка хотела посмотреть, в
«бабахнет».
3) Верочка выпросила у Гоши флакон духов.
4) Верочка хотела досадить одноклассникам Гоши.
5) Верочка решила, что гораздо интереснее запустить ракету во двор
лесу.
​

1)утро - полежащее (сущ., ) , наступило - сказуемое(двумя чертами), солнечное - определение(волнистой линией); 2) букет- подл. (сущ. ), был - сказ. (2 чертами), огромный - опр. (волн. лин.); 3)дело - подл. (сущ.), начать - сказ., главное - опр.; 4) присутствующие - подл., встали - сказ.; 5)они - подл.(мест.),согласились - сказ., сразу - обстоятельство;6) я - сущ. (мест.), забуду - сказ., никогда обстоятельство, это - дополнение; 7) пеший - подл. (прил.), попутчик - подл. (сущ.), конному - дополнение (точно не знаю); 8)сытый - подл.(прил.), разумеет - сказ., голодного - дополнение; 9)жить и служить - сказ., родине - дополнение;

А если не "за шкафом",а "в шкафу"Итак,в моем шкафу,живет чудик,его зовут Тоша(напиши это имя).С Тошей я по дружилась очень давно,когда я была еще ребенком ,Тоша стал мне практически лучшим другом,когда он спал в шкафу,он иногда храпел,но я привыкла,и даже сейчас ,я не могу уснуть без его храпа.С ним можно говорить о чем угодно и очень долго.Тоша не дает мне скучать ,он еще тот юморист. Мы с Тошей рассказывает друг другу наши секреты. Впервые,когда он мне рассказал где он живет,мне стало интересно,и я попросила его показать,он показал свой домо-шкаф,там было да вольно неплохо,уютный домик,только жалко что без окон. Одныжды я рассказала своим родителям,но родители не поверили мне,может это даже к лучшему,ведь Тоша не хотел ,чтобы кто то кроме меня о нем.Тоша любит то же что и я.Тоша стал моим самым лучшим другом,и даже сейчас я никому не рассказывают о нем,потому что он мне стал до такой степени дорогим,что ни с кем не хочу его делить.