Анализ научного текста. "Гроза -- атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми (грозовыми) облаками или между облаками и земной поверхностью, а также находящимися над ней предметами. Эти разряды -- молнии -- сопровождаются осадками в виде ливня, иногда с градом и сильным ветром (иногда до шквала). Гроза наблюдается в жаркую погоду при бурной конденсации водяного пара над перегретой сушей, а также в холодных воздушных массах, движущихся на более теплую подстилающую поверхность."
Найти:
I. Лексика.
1. Общеупотребительные слова:
2. Общенаучные слова:
3. Термины:
4. Научная фразеология:
5. Абстрактная лексика:
II. Морфология
1. Глаголы употреблены в форме 3-го лица:
2. Использование единственного числа в значении множественного:
3. Использование кратких вариантных форм:
III. Синтаксис
1. Использование однородных членов:
2. Прямой порядок слов:
3. Повествовательный характер изложения:
4. Использование вводных слов и конструкций, указывающих на логическую связь частей:
Ауф
Объяснение:
Сочинение .
Школа – это первый шаг к самостоятельной жизни. Ведь многое происходит впервые и первый урок, и первая любовь.
В школу мы приходим застенчивыми и неумелыми. А сколько было переживаний, но нам повезло с последней учительницей – доброй, мудрой. Она стала нам второй мамой. Учительница учила нас не только готовится к экзаменам, а дружить, как правильно общатся с человеком. Мы учимся здесь важному: быть честными, отзывчивыми, целеустремленными, уметь жить в коллективе нам в этом наши учителя. Мне очень повезло – они не только учителя, но и друзья. Друзья, которые дадут мудрый совет. Их внимание к нам, терпение вызывает восхищение, а душу переполняют слова благодарности.
Я не согласен с теми, кто считает, что заканчивать школу и прощаться с детством грустно. Никто не заставляет нас в один час становиться взрослыми, терять детский блеск в глазах и любознательность. Для меня делать шаг за порог школы не страшно, а интересно и увлекательно.
А раньше выпускник казался мне самым счастливым человеком. Ведь наконец - то он закончил так ненавистную школу! На самом же деле, я буду даже скучать по ней. По коридорам, по школьной столовой, по учителям. Я проучился
девять лет и это закончилось. Начинается новый этап в моей жизни. Ведь я не знаю, как хорошо я справлюсь с этим. Сдам ли экзамены, поступлю ли в институт. На смену беззаботному веселью детства пришла ответственность. Перед учителями, перед родителями, перед самим собой. Я обязан поступить в институт, выучиться, найти работу. Это пугает. Но это необходимо сделать.
Пройдут годы. Мы обязательно будем вспоминать свою школу, учителей, одноклассников, мы будем рассказывать о ней своим детям. Эти воспоминания будут светлыми и запомнятся нам на всю жизнь.
Объяснение:
Сообщение на тему "Расходы семейного бюджета на образование"
Итак начнем с образования, если сын/дочь отучились до 11-ого класса то им можно идти в абсолютно любое заведение для получения высшей категории образования. Если же они плохо учились или им захотелось уйти после 9-ого класса то им можно пойти в училище, колледж, техникум или лицей при ВУЗе. Сейчас образование играет огромную роль в нашей жизни, так или не так оно всё-таки нам пригодится к примеру сделать домашнее задание своему ребенку.
Теперь давайте поговорим об деньгах. Всё же большинство учебных заведений платных, но если Вам захотелось пойти на профессиональную работу то придётся доплачивать. Средняя стоимость учебы в платных ВУЗах 20 000 т. рублей в месяц из этого приходит на ум что это не очень хорошая трата семейного бюджета, таким образом можно пойти в платные учебные заведения если ученик имеет какой-нибудь доход примерно 5-10 т. рублей. Но можно если родители работают на высокооплачиваемых работах.
Вывод сам приходит на ум, если хочешь зарабатывать от 75 т. рублей в месяц всё-таки придётся оплачивать большую сумму. А если хочешь зарабатывать от 20 т. рублей в месяц то можно идти в бесплатные учебные заведения.