9-А передачи чужой речи
1. Укажите неверное утверждение.
А. На месте пропущенных в цитате слов ставится многоточие.
Б. Предложения с косвенной речью точно воспроизводят подлинные слова и
интонации говорящего.
В. Перед каждой репликой в диалоге ставится тире.
Г. Предложение с косвенной речью – это сложноподчиненное предложение
из двух частей, связанных союзами или частицей ЛИ.
2. Запишите предложение с прямой речью, поставив в ее середину слова
автора из скобок.
Если завтра не будет дождя, рано утром отправимся в поход
(предупредил проводник).
3. Укажите предложение с неправильным оформлением прямой речи.
А. Александр Михайлович очень любил природу и говорил: «Это во мне с
детства».
Б. «Не стоит так спешить»: запыхавшись, сказал Петя.
В. Мама удивилась: «Зачем же вы полезли на дерево?»
Г. Мужчина наклонился к малышу и произнес: «Поздоровайся с дядей,
сынок».
4. Какое предложение соответствует схеме «П, - а, – п!» (знаки
препинания не расставлены)?
А. Посмотри туда воскликнул Саша рыбки плещутся
Б. И зачем тебе это нужно недоумевал слесарь ты правда потерял ключи
В. Базаров тихо спросил что вы тут делаете
Г. Я так рада тебя видеть воскликнула Маша а где же мама.
5. Составьте предложение, введя в него цитату в форме прямой речи.
Красота мир, если красота есть добро (Ф. М. Достоевский)
6. Укажите предложение с прямой речью (знаки препинания не
расставлены).
А. Стой, братцы, стой кричит Мартышка.
Б. Что с вами случилось, малыши?
В. Критики писали, что стихи Пушкина благородны и изящно просты.
Г. Историки утверждают, что первые поселения на Днепре появились в
начале нашей эры.
7. Запишите найденное вами предложение из задания 6, правильно
оформив прямую речь.
8. Найдите предложения с косвенной речью.
А. Я спросил одноклассника, решил ли он задачу.
Б. Дежурный рассказал об отсутствующих.
В. Лесничий сказал, будто видел на озере лебедей.
Г. Стало слышно, как в тени обрыва плескалась рыба.
9. Найдите предложение с ошибками в оформлении косвенной речи и
запишите его правильно.
А. Малыш испуганно бабушке, что он боится.
Б. Нина спросила подругу, пойдешь ли ты на концерт.
В. Я узнал у друга, решил ли он эту задачу.
Г. Маша попросила, чтобы я прочитал новые стихи.
10. Замените прямую речь предложением с косвенной речью.
«Покажите , нам дорогу», - попросили туристы лесника.
11. Укажите предложение с ошибками.
А. Соседка, постучавшись, сказала мне, что , уменьшите
громкость телевизора.
Б. Идущие навстречу люди спросили у старика, не сбились ли они с дороги.
В. Коля спросил у ребят, кто быстрее сможет добраться до вершины.
Г. Максим Рыльский говорил, что стихи Т. Шевченко близки любому
человеку.
12. Запишите найденное вами предложение из задания 11, исправив
ошибки.
1) Модест Мусоргский — один из вЕличайших русских кОмпозиторов. 2) Вы хотите знать, где находиТся его
музей?
3) ОтправИмся в путь по скоросТному шОссе Москва-Рига. 4) Доедем до НЕбольшого сла Карево. 5)Здесь располАгается НЕбольшая усаДьба, в ней рОдился кОмпозитор. 6) Всё тут, как прежде. 7) PАстёт
старая ива у прудика, кусты (бледно-розовой сИренИ у дЕревяННого дома. 8) Извилистые трОпинки и д..ро(ж)ка,
бегут от него к нежно-голубому) озеру, которое поражает всех невероятной чистотой воды и разнообразием
ярко-зеленой растительности. 9) Сохранилась и просёлочная дорога с небольшими неровностями на ней.
10) С холма открываетсяся удивительный вид. 11) У местных Жителей существует такое предание. 12) Музыкант любил
ранним утром любоваться неглубоким
широким озером (многочисленными островками на нём.
с
НО
с
этого
Холма
Величайший -прилагательное в превосходной степени
Сочинение про розу
Я долго размышлял над темой произведения. Я не мог решить, какой именно цветок мой любимый. Все цветы, которые растут в саду и на клумбах - очень красивые. Мне нравятся белые хризантемы, красные тюльпаны, простые полевые ромашки. Но мой любимый цветок - это все-таки роза!
Розовые кусты в нашей стране высаживают на клумбах, чтобы украсить улицы и усадьбы. Влюбленные мужчины дарят своим избранницам букеты из этих цветов. Розу недаром считают королевой цветов. Ее лепестки пышные и одновременно нежные. Особенно приятно наблюдать, когда в этих нежных лепестках скрывается капля росы. Она напоминает маленький драгоценный камень.
А какой божественный аромат имеет роза! Только за один аромат этот цветок достоин королевской короны. Он привлекает внимание ярких бабочек, полосатых пчелок. Они запасаются у розы сладким нектаром. Роза дарит окружающему миру не только свою красоту, она к тому же полезна.
Красавица-роза растет на длинном и стройном стебле. Часто эта стебель покрыт острыми шипами. Но это не отталкивает меня от моего любимого цветка. Я понимаю, что роза просто должна защищаться. Было бы очень обидно, если бы такую красоту съели какие-то вредители или домашний скот.
Существует множество видов роз: ярко-красные, темно-бордовые, белые, розовые, кремовые, желтые и другие. Ученые даже вывели сорта с черными лепестками! А я среди этого разнообразия люблю именно красные и розовые розы. Хотя белые тоже прекрасны ... Все розы очень хороши, и сложно выбирать среди них лучший сорт.
Я всей душой люблю этот цветок и всегда радуюсь, когда вижу розочки в садах, в букетах или на клумбах.
Объяснение:
я надеюсь