7. Прочитай текст. Определи, в каком предложении выражена основная мысль. Белка ловко построила гнездо. Оно, будто большой шар, круглое, а
оку лазейка. Делает его белочка из веточек, из сучьев'. А чтобы холод
й ветер не задувал в гнездо, зверёк закрывает лазейку подстилкой.
- Спиши текст. Найди и подчеркни в тексте слова, которые заменяют слова
«Гнездо», «белка». Сделай вывод, для чего они употребляются.
- Подчеркни в первом предложении грамматическую основу, подпиши части
речи.
Д. Странный звук подплывал все ближе и ближе, и рос в своей силе.
звук (что делал?) подплывал и рос (запятая не нужна)
8. Найдите предложения с обобщающим словом при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
Б. На прилавке красовались свежие овощи: красные помидоры, зеленые огурцы.
B. Митраша выучился делать деревянную посуду: бочонки, лохани, шайки.
9.Укажите, в каких предложениях с обобщающими словами при однородных членах неверно расставлены знаки препинания.
B. Все было серо, холодно и мокро и земля, и небо, и тощая трава.
нужно двоеточие после слова МОКРО
10. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении. За околицей запели ( ) и мелодия старинной русской песни неожиданной болью отозвалась в душе Владимира.
А. Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.