7 кл. Контрольная работа по теме «Служебные части речи.Междометия»
1. Предлоги- это служебные слова, указывающие на….
1. Предмет
2. Грамматические отношения между словами в словосочетании и предложении.
3. Действие предмета
2. Какие предлоги пишутся раздельно?
1. (На)встречу,(на)счёт, (в)виду.
2. (в)течение, (в)место, (на)подобие.
3. (в)продолжение, (в)течение, (по)причине.
3. В каком ряду представлены соединительные союзы?
1. а, но, однако.
2. или, либо, не то.., - не то.
3. и, как..., - так и.
4. В каком ряду представлены подчинительные союзы?
1. Потому что, когда, который.
2. как будто, зато, но.
3. когда, пока, да.
5. Какое из слов не является частицей?
1. будто 3) даже
2. неужели 4) не
6. В каком предложении все слова пишутся раздельно?
1. (В)следствие обильного снегопада на улицах образовались автомобильные пробки.
2. (В)течение многих дней шёл дождь.
3. Нам удалось быстро договориться (на)счёт поездки.
7. В каком предложении используется не производный предлог, а существительное с предлогом?
1. Мы хотели бы поговорить (на)счёт оформления реферата.
2. (В)виду болезни преподавателя уроки отменяются.
3. (На)встречу выпускников старался прийти каждый.
8. В каком предложении ТАК(ЖЕ) пишется раздельно?
1. Так(же), как и моя подруга, я хочу поехать в Прагу.
2. На празднике дети пели, танцевали, играли, а так(же)читали стихи.
3. Миша, Вова, а так(же) Коля приняли участие в городской олимпиаде по литературе.
9. В каком ряду все частицы пишутся РАЗДЕЛЬНО?
1. Посмотрел(бы), больно(же), едва(ли)
2. Дай(ка), хорошо(ли), объяснил(бы)
3. Напугал(то), угадай(ка), замолчи(же),
10. В каком предложении на месте пропуска пишется ИИ?
1. Впоследств… всё выяснилось, и с него сняли ложные обвинения.
2. В течен… целой недели у Анфиски держалась высокая температура.
3. Вследств.. . затянувшихся дождей подниматься в горы было опасно.
11. В каком предложении перед союзом И должна быть запятая?
1. Тем утром было тепло и солнечно и мы решили пойти купаться на наше озеро.
2. На школьных праздниках и концертах всегда выступают старшеклассники и малыши.
3. Они посмотрели все фильмы с участием этого актёра и прочитали все интервью, которые он давал в различных журналах и газетах.
12. Расставить знаки препинания.
Ой летела горлица через сад через сад ой! Распустила пёрышки на весь сад ой на весь сад!
парк леголенд (legoland) в лондоне, в котором сочетаются элементы игрового центра и тематического парка, — один из главных аттракционов в британии. повальное увлечение конструкторами lego отразилось и в сфере развлечений — 4 парка развлечений из деталей конструктора разных размеров были созданы в дании (родине lego), германии, сша и великобритании. леголенд находится поблизости виндзора и занимает огромную территорию – около 60 гектаров.
на постройку парка ушло больше 50 миллионов деталей, официально открылся он весной 1996 года. рассчитан он на детей от 2 до 12 лет, но, по отзывам посетителей, оптимальный возраст – от 5-10 лет, когда ребёнок уже знаком с конструктором и лего ему ещё не наскучил.
около пятидесяти аттракционов разного типа, как классических горок или каруселей, так и оригинальных построек из деталей лего, сгруппированы в 11 тематических зонах, т.н. «землях»: страна приключений, страна рыцарей, дикие леса и т.п.
в парке можно выделить три направления использования лего-блоков: аттракционы, гигантские модели и мастерские, где можно с инструкторов сконструировать что-нибудь.
відповідь:
итоговая контрольная работа (8 класс)
i вариант
1. найдите и отметьте словосочетание.
а) менее удобный
б) книги выданы
в) идти по дороге
г) перед выступлением
2. чем выражается грамматическая связь зависимого слова с главным в словосочетании читать книгу?
а) окончанием
б) предлогом и окончанием
в) только по смыслу
3. укажите словосочетание со связью согласование.
а) увидел берег
б) правдивый по натуре
в) крайне неприятно
г) моих друзей
4. укажите словосочетание со связью .
а) что-то необычное
б) прикрикнул на собаку
в) слишком глубоко
г) широкий пояс
5. укажите словосочетание со связью примыкание.
а) недостаточно прочно
б) в пятом ряду
в) приехать в лес
г) бледный от испуга
6. укажите словосочетание, где вид связи определен неверно.
а) снежные равнины – примыкание
б) прилетает с добычей –
в) лучший ученик – согласование
г) крепко держаться – примыкание
7. укажите ошибку в определении способа связи.
а) каждый день - согласование
б) со второй командой –
в) никогда не будет – примыкание
г) заросло камышом –
8. в каком из словосочетаний нет ошибки в ?
а) рецензия о книге
б) отзыв на роман
в) отчёт о работе
г) опираться на фактах
9. выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание.
за правое дело стой смело.
10. замените словосочетание деревянный дом, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью .
11. в каком предложении неверно выделена грамматическая основа?
а) вчера посадили мы дерево.
б) ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
в) утренний ветерок прошумел в вершинах деревьев.
г) сквозь тучу пробился луч солнца.
12. в каком предложении подлежащее выражено словосочетанием?
а) несколько повозок въехало во двор гостиницы.
б) некоторые отошли в сторону.
в) далече грянуло ура.
г) у самой воды стояла скамеечка.
13. укажите грамматическую основу предложения.
старый огородник услышал песню скворца.
а) услышал песню
б) огородник услышал
в) старый огородник
г) песню скворца
14. в каком предложении подлежащее выражено местоимением?
а) дежурные внимательно следили за порядком.
б) вдруг все остановились и замолчали.
в) опоздавшие были вынуждены стоять в дверях.
г) учиться всегда пригодится.
15. в каком предложении неверно выделено сказуемое?
а) мрачен свод голубых небес.
б) уж за горой дремучею погас вечерний луч.
в) посоветовались бы сначала со мной!
г) они были первыми.
16. укажите тип сказуемого в данном предложении.
его нужно было поддержать в эту минуту.
а) простое глагольное сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) сказуемое отсутствует
17. в каком предложении сказуемое выражено фразеологическим оборотом?
а) я буду выступать в заключительном концерте.
б) всю дорогу пассажиры клевали носом.
в) решайте быстрее!
г) человек должен стремиться к высшей цели.
18. укажите предложение с составным именным сказуемым.
а) родители не должны оставлять детей без присмотра.
б) в доме коменданта был я принят как родной.
в) долго будет карелия сниться.
г) сестра начала учиться музыке в шесть лет.
19. укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
а) по прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться.
б) бопре в отечестве своем был парикмахером.
в) я был готов провалиться сквозь землю.
г) мы будем петь в хоре.
20. в каком предложении глагол быть является глаголом-связкой?
а) завтра будет гроза.
б) пусть будет по-вашему.
в) я буду петь в этом концерте.
г) она будет хорошим специалистом.
21. какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?
а) свитер из шерсти
б) пиджак в клетку
в) ученик первого класса
г) платье цвета беж
22. в каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?
а) мы намерены представить вам новых исполнителей.
б) я должен найти ключ к этой тайне!
в) проводник попросил провожающих покинуть вагон.
г) продолжали упорно тренироваться.
23. какое приложение пишется через дефис?
а) (товарищ) полковник
б) (река) ока
в) (храбрецы) воины
г) (девушка) медсестра
24. выпишите из данного предложения приложение.
в басне «обоз» крылов коснулся стратегии и тактики кутузова.
25. найдите в данном предложении обстоятельство. укажите его вид.
я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.
итоговая контрольная работа (8 класс)
ответы
вариант 1
1- в
2-а
3-г
4-б
5-а
6-а
7-б
8-в
9-стой смело
10-дом из дерева
11-а
12-а
13-б
14-б
15-в
16-б
17-б
18-б
19-в
20-г
21-в
22-в
23-г
24-«обоз»
25-недорослем, гоняя голубей, играя в чехарду с дворовыми мальчишками;
образ действия
вариант 2
ответы
1-а
2-б
3-а
4-г
5-в
6-а
7-г
8-б
9-быстро теряет
10-банка из металла
11-в
12-б
13-г
14-а
15-г
16-б
17-б
18-а
19-в
20-б
21-а
22-г
23-в
24-герое
(казаке-герое)
25 -с горестью;
образ действия