69A. Преобразуйте данные конструкции в предложения с прямой или косвен ной речью, добавив слова автора или главную часть с глаголами речи, мысли (1);
в предложения с вводными конструкциями (11).
Запишите предложения, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостаю-
щие знаки препинания и прокомментируйте их.
І. (Ученые) Связь между развитием физики и научн... техническим про-
гре...ом двусторо...яя. (Учитель) С одной стороны дост...жения физики
лежат в основе развития техники, с другой повышение уровня техники
создает условия для развития новых физических и...ледований.
ІІ. (Ученые) Физика явля...ся основным двигателем технического
прогре...а человечества. (Стивен Хокинг) Моя цель очень проста я хочу
понимать ...селе...ую почему она устрое...а так как устрое...а и зачем мы
здесь.
Спокойно идущая| лисица следует по-прямой, оставляет на снегу
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈ -- . -- . -- -- . -- . -- . --
прил сущ сущ
четкую цепочку следов.
≈≈≈≈≈≈ -- -- -- -- ≈≈≈≈≈≈
Повествовательное, невосклиц., простое, двусоставное (основа - лисица следует ===, оставляет===), полное, осложнено необособленным распространённым определением, выраженным причастным оборотом, и однородными сказуемыми, разделёнными запятой.
[ , ].
Возле новогодней ёлки
На большом катке, расположенном на центральной площади, стоит очень красивая и высокая ёлка. Она украшена множеством гирлянд, фонариков, игрушек. Два друга, Саша и Ваня, соседская девочка Катя, надев коньки, подъехали к ёлке. Вблизи новогодняя красавица казалась ещё выше и торжественнее. Решили объехать ёлку вокруг, чтобы рассмотреть получше. Мальчики уже хорошо умели кататься на коньках, а Катя держалась ещё неуверенно. Это были её первые шаги. Одноклассники предложили ей Так и катались они втроём возле ёлки. Звучала музыка, слышались весёлые возгласы - всем было весело возле новогодней красавицы. Даже снеговик, который стоял возле катка, казалось, улыбался и весело кивал своим носом - морковкой.