6. Сравните два текста по данным ниже пунктам и сделайте вывод:
Текст 1
Текст 2
Эпитеты, с которых автор описывает пустыню
Выражение авторского отношения к пустыне Бетпак-Дала
Цель текста
Жанр
Вывод​

1) Первая прибежала трясогузка, чтобы только на нас посмотреть.

прибежала зачем? - придаточное обстоятельственное цели

2) Дятел сел на берёзу, где у него была мастерская для шелушения шишек.

на берёзу какую? - придаточное определительное

3) С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами и вместе с нами вставали.

стал почему? - придаточное обстоятельственное причины

4) Во что превратиться эта блестящая, пёстрая и проворная сорока, воровка яиц, если ей оборвать хвост?

во что превратится при каком условии? - придаточное обстоятельственное условия

5) А царица вдруг пропала, будто вовсе не бывало.

пропала подобно чему? - придаточное сравнительное

6) Фокусник выпустил на свободу жёлтую птичку, что было очень хорошо с его стороны.

придаточное присоединительное

есть в интернет

Объяснение:

Сочинение на тему значение растений в жизни человека

Зеленые растения — единственные в мире организмы, которые обладают чудодейственной создавать в колоссальном количестве разнообразнейшие органические вещества из неорганических и одновременно снабжать весь мир живых существ необходимым для их жизни кислородом, а себя, кроме того, еще и углекислым газом, без которого они не могут существовать. Созидательный процесс образования зелеными растениями органических веществ из неорганических при непосредственном воздействии солнечной энергии называется фотосинтезом. Процесс этот протекает в хлороплаотах клеток листьев и иногда называется процессом ассимиляции. Без зеленых растений жизнь на нащей планете невозможна, ибо никто и ничто пока не может заменйть деятельность растений.