6 6 Выпишите глаголы в неопределённой форме. Образуйте от них глаголы
в форме 2 лица, единственного числа, настоящего времени. Обозначьте
окончания глаголов. В возвратных глаголах выделите возвратный суффикс.
Образец: смотреть — смотришь, смотреться — смотришься.
Отгородить, довольствоваться, очутиться, поставить, карабкаться,
ХОДИТЬ, Сидеть.
Суффикс -ся (сь) присоединяется к глагольным формам после
окончаний.
Например: сушише — сушишься, удержишь — удержишься.
Помагите!! ​

Реферат по древнерусской литературе, написанный студентом, был очень интересным и познавательным.
Дорожка от дома, укрытая первым снегом, уходила в лес.
Картина, нарисованная художником, висела на стене.
Я увидела кота, лакающего молоко из миски.
На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома.
На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону.
В небо поднимался самолет, улетающий в другую страну.
На сцене находился мужчина, исполняющий веселую песню.
Он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника.
Снаружи моросил дождь, сопровождающийся небольшими раскатами грома.
Тут больше, можешь выбрать понравившиеся. 

Чехов, по вос­по­ми­на­ни­ям со­вре­мен­ни­ков, свои пер­вые рас­ска­зы и фе­лье­то­ны писал легко и ве­се­ло. Лёгкость и весёлость не были, од­на­ко, пло­дом про­сто­го пи­са­тель­ско­го лег­ко­мыс­лия или ци­низ­ма. (1,2,3,4)

«Бар­ство дикое» не­сов­ме­сти­мо со сво­бо­дой, гимн ко­то­рой про­зву­чал уже в ран­них сти­хах Пуш­ки­на. (2)

Я не знаю, было ли это в дей­стви­тель­но­сти так и нет ли вы­мыс­ла в рас­ска­зан­ной мне по­э­ти­че­ской но­вел­ле, но всё же мне очень хо­чет­ся, чтобы всё это было прав­дой. (1,4,5)