552 Создаём текст определённого типа речи. Нравится ли вам лесная птичка зарянка (см. цветную вклей-
ку, с. 11)? Подготовьтесь к пересказу содержания фотографии.
Текст какого типового значения вы построите? Какие детали
картины отразите в сочинении? Окаких признаках зарянки
вы будете писать? Выберите слова, наиболее точно передающие
цвет оперения птички: палевый (светло-жёлтый с розовым
оттенком), бежевый, коричневый, бурый, чёрный с проседью,
сероватый, жёлтый, тёмно-коричневый. Продумайте основ-
ную мысль. Подберите заголовок. Напишите сочинение.
Собирательные числительные имеют обобщающее значение нескольких объектов в одно целое: четверо (друзей), трое (из Простоквашино), семеро (козлят). Собирательные числительные образованы от числительных, обозначающих целые числа, с суффиксов -ой- и -ер-: три — трое, семь — семеро. К собирательным относят числительные оба (муж. род), обе (жен. род).
Собирательные числительные употребляются вместе:
с существительными, обозначающими лиц мужского пола, детей, детёнышей животных: трое мужчин, двое мальчиков, пятеро тигрят*;с существительными, употребляющимися только во множественном числе, двое ножниц, трое саней;с личными местоимениями: сегодня нас четверо, их было пятеро;с существительными, обозначающие «пару»: двое сапог;с существительными женского рода (только числительное обе!): обе подруги.*Примечание. Примеры даны для собирательных числительных, чтобы пояснить указанное сочетание. Однако с существительными, обозначающими лиц мужского пола, сочетаются числительные, обозначающие целые числа: трое мужчин — три мужчины, двое мальчиков — два мальчика.
21. В мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной, борются космос и хаос.
(существительные)
2. Трагическое — это горе, страдание, гибель, ужасное в жизни человека, а комическое — это веселье, радость и смех. (прилагательные)
3. Всеми путями мы приходим к одному выводу: Вселенная состоит из чего-то однообразного.
(личное местоимение и существительное)
4. Но что происходит? Кто мчится, кто скачет?
(вопросительные местоимения)
5. Никто тебя не встретит. (отрицательное местоимение)
6. Пройдя около часа, они остановились перед оврагом, который тянулся вправо и влево, насколько хватало глаз.
(личное и относительное местоимения)
• Упражнение 5
1. ПТИЦЫ летели на юг бесконечными стаями.
2. С пятиминутным опозданием этот давно нами ожидаемый КОНКУРС начался.
3. Первой в комнату вошла МАМА с дочкой.
4. ПАПА с братом появились следом.
5. БЕЗОБРАЗНОЕ противостоит прекрасному. (ужасное, уродливое)
6. Мне казалось, что по улице шло СТО ТАНКОВ, а может быть, и больше.
7. УЧИТЬСЯ — значит познавать науки.
В 4-м предложении подлежащее могло бы стоять как в форме единственного числа, так и множественного числа.