534. Составьте словосочетания «Глагол во 2-мл. ед. ч. +суна
Ствительное в косвенном падеже». Определите, переходными или не.
переходными являются глаголы. Укажите их вид.
В.
Образец. Встречаешь (кого?) ГОСТя (перех., несов. в.),
Т.
встречаешься (с кем?) с друзьями (неперех., несов. в.).
Мирить — мириться; ра(з, с)сердить - ра(3, с) сердить-
ся; обн..мать — обн..маться; изв..нить - изв..ниться; уд..B-
лять - уд..вляться.​

Кпразднованию дня независимости был областной молодежный патриотический форум. в торжественном собрании приняли участие молодежные лидеры и активисты, лауреаты и дипломанты различных молодежных конкурсов, молодые спортсмены, лауреаты премии «лучший года – 2014», все те, кто своим примером вдохновляет молодежь и выражает ее прогрессивные взгляды. делегатов форума поздравил заместитель акима области бахтияр макен. – отрадно, что в преддверии празднования дня независимости мы с вами участвуем в таком замечательном патриотическом форуме. независимость досталась нам великой ценой, те тяжелые моменты, которые пережил казахстан в становлении независимости, стали сегодняшнего благополучия. политике главы государства, н.а. назарбаева казахстан стал авторитетным и сильным государством в глазах всего мира. мы гордимся тем, что живем здесь, что на нашей земле царят мир и согласие между представителями всех этносов. я поздравляю всех вас с днем незаивисмости, вас за ваш вклад в процветание нашей страны и за ваше устремление вперед. если у казахстана есть такая молодежь, значит, есть будущее, – сказал б. макен. с днем независимости собравшуюся молодежь поздравили участник событий на таджикско-афганской границе, кавалер медали «қазақстан патриоты» манарбек амиргалиев, активист молодежного крыла ассамблеи народа казахстана орхан насибов, мастер спорта международного класса, бронзовый призер чемпионата мира 2013 года и чемпионата азии 2014 года екатерина ларионова, капитан команды квн «назар аудар» азамат аленов, обладательница стипендии имени президента рк н.а. назарбаева гульнар койланова, обладатель премии «преподаватель года», педагог-новатор зкату имени жангир хана даурен кушалиев. – сегодняшняя молодежь должна показывать пример во всем, быть успешной, своими вносить вклад в развитие нашей общей родины – независимого казахстана, – сказала е. ларионова. в ходе молодежного патриотического форума были награждены победители областных конкурсов «ұлттық теңге-ұлттың мақтанышы» и «адал ұл ер боп туса, ел тірегі» – ученик сош № 1 города уральска алмат омиргалиев и школьница из жангалинского района гульнар даулетова. награды отличившимся вручил член союза художников казахстана куандык мадир. также в рамках молодежного форума торжественную клятву государственного служащего произнесли молодые госслужащие турсынай умбеткалиева (зеленовский район), нариман темиргалиев (зеленовский район), аккенже шарафиева (акжаикский район), главные специалисты областного по вопросам молодежной политики галина рыскалиева и асхат абдолов.

Он предметы оживляет,
Всех их в дело вовлекает,
Что им делать, говорит,
Строго сам за тем следит.
Он три времени имеет.
И спрягаться он умеет.
Детям строят много школ,
Чтоб все знали про глагол.
Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? (писать — написать, работать — поработать, экономить — сэкономить, нести, учиться, соревноваться, объединяться, встречаться) .
Глаголы бывают несовершенного (строить, делать, объединять, опираться, достигать, исчезать) и совершенного вида (построить, сделать, опереться, достигнуть, исчезнуть) .
Глаголы делятся на переходные (читать газету, строить дом, выпил воды, не написал письма) и непереходные (ходить, расти, обедать, радоваться) .
Глаголы изменяются по наклонениям: 1) Мы смотрим кинофильм. Пароход прибыл вчера. Туристы приедут на следующий день. Мы будем писать сочинение — глаголы смотрим, прибыл, приедут, будем писать в изъявительном наклонении; 2) Я пошёл бы в бассейн, если бы мне предложили — глаголы пошёл бы, предложили бы в условном наклонении; 3) Читай громко. Читайте выразительно; Век живи, век учись (пословица) ; Семь раз отмерь, а один отрежь (пословица) — глаголы читай, читайте, отмерь, отрежь, живи, учись в повелительном наклонении.
Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам:
1) Светит месяц в окно.. . Петухи пропели. Погасил свечку и лежу в постели (Никитин) — глаголы светит, лежу употреблены в форме настоящего времени, а глаголы пропели, погасил — в форме времени;
2) Узнаем мы дальние страны, изучим строенье земли, и вырастем мы, капитаны, в моря поведём корабли (В. Гусев) ; В деревне мы будем колхозникам в летних полевых работах — глаголы
узнаем, изучим, вырастем, поведём, будем употреблены в форме будущего времени.
В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам (я пишу, ты пишешь, он пишет, мы пишем, вы пишете, они пишут; я напишу, буду писать, ты напишешь, будешь писать, он напишет, будет писать, мы напишем, будем писать, вы напишете, будете писать, они напишут, будут писать) , а в времени —по числам и родам (в единственном числе) : я, ты, он писал; они писали; я, ты, она писала; мы, вы, они писали.
Глагол имеет начальную форму, которая называется неопределённой формой глагола (или инфинитивом) : ходить, стоять, участвовать, расти, стеречь, беречься, откликнуться, тренироваться, заниматься. Она не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода.