514.Прочитайте сочинение , которое написал ваш сверстник. Понравились ли вам его идеи Исправьте ошибки в сочинении :обратите внимание на знаки препинания в сложноподчиненном предложении со значением условия, на правописания чтобы и что бы​

Прочитайте словосочетания. Определите, какой частью речи является главное слово, и задайте от него вопрос к зависимому.
Полезные птички(главное,какие?),
Сущ
яркий луч(главное ,какой?)
Сущ
хлопковое поле(главное,какое?)
Сущ
летают(главное,над чем?где? над озером,
Глагол
ловят(главное,кого?) комаров,
Глагол
приносят (главное,что?)пользу;
Глагол
чирикают(главное,как?) весело,
Глагол
живут (главное,как?)дружно
Глагол
поют (главное,как?громко;
Глагол
наши друзья(главное,чьи?)
Сущ и дальше тоже везде сущ
твои заботы(главное,твои?)
ваш сад(главное,чей?)
первый скворечник(главное,какой?)
третья весна(главное,какая?)
двенадцатый год(главное,какой?

У меня есть мой маленький и очень миленький дружок!И его(её) зовутМне очень нравится ему(ей) каждый день давать корм,наливать молочко,гулять, и конечно каждый раз с ним(ней)играть!Играть с ним(ней)я просто обожаю и делаю это каждый час.Гуляю я с ним(ней)в парке,в сквере или же во дворе. Как только мы погуляем,я даю ему(ей) немножечко корма и молочка,но не всегда он(она)всё доедает или допевает.И за это я его (её) немножечко ругаю.Так как я хочу что бы он(она) был(а) здоровой.Я очень люблю (имя кошки)!