50 ! в зоопарке брат тянет нас к забавным обезьянам. мы наблюдаем за ловкими прыжками и играми мартышек.я люблю смотреть на разных зверей и птиц. мне нравятся африканские слоны и жирафы. часто я стою у огромной клетки с обычными птицами. они мало кому интересны. многие из них водятся в любом городе.но на ветке высокого тополя не разглядишь снегиря с аллой грудкой. и синица в кустах у подъезда не подпустит близко, улетит. а тут все птички видны как на ладони! к варианту 5.2. найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.3. 1)выпиши из текста 2 предложение.2) над каждым словом напиши, какой частью речи оно является. к варианту 11.2. найди в тексте предложение с однородными подлежащими. выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.3. выпиши из текста 1-е предложение.1)подчеркни в нем главные члены.2) над каждым словом напиши, какой частью речи оно является​​

1. для чего, кому - вопросительные местоимения
2. что - вопросительное местоимение
3. [Вы правильно поняли], (что я хотел сказать).  что - относительное местоимение, является союзным словом, дополнение)
а) вы - подлежащее, поняли - сказуемое
б) я - подлежащее, хотел сказать - составное глагольное сказуемое
4. [Невежа тот], (кто позволяет себе грубость). кто - относительное местоимение, союзное слово, подлежащее
а) невежа- подлежащее, тот - составное именное сказуемое
б) кто - подлежащее, позволяет? (позволяет грубость?)- сказуемое
5. [На берегу стояло несколько дач], (которые издали казались пустыми). которые - относительное местоимение, союзное слово, подлежащее
а) несколько дач - подлежащее, стояло - простое глагольное сказуемое
б) которые - подлежащее, казались пустыми - составное именное сказуемое
6. в котором - вопросительное местоимение
7. сколько - вопросительное местоимение

Я считаю что сочуствие и сострадание-самый благодарные чувства были в моей жизни.Однажды утром одна девочка пошла гулять и увидела куст клюквы в котором было очень много шипов,и она пораниланила палец.И тут иду навстречу я,и отвожу её домой и моя мама ей обработала палец перекисьюю водорода.К обеду я её отвела домой,и она после этого стала быть очень нежной и аккуратной.Вечером она поужина и в 8 часов ночт легла спать.На следующий день она решила покатся на роликах со мной и с подружкой по имени Эльза.Моя подруга по имени Эльза нам показала очень интересную ягоду,потом мы пошли к ней в лаборотию(то есть в её дом)!И к вечеру мы закончили иследование и мы с подругой поехали на роликах домой.После этого эта девочка была опрятна и смотрела куда идёт или едет!!