5. сравни
hoid p.
домору. к
ранни два текста, спиши нехудожественный текс
жарактера. подчеркни слова, которые
ору, к какой части речи они относятся?
ственный текстописатель
которые описать
а
от
домбра
играй свой кюй, домбра, играй,
напев чудесный разливай,
журчи, как горные ручьи,
да сердце радость напевай.
чтоб весь туман в горах исчез,
чтоб тучи все сошли с небес,
чтоб всё заслушалось тебя, -
твои напевы полюбя,
ещё сильней, домбра, играй!
и. жансугуров
домбра
домбра – ? ? инстру-
ент. название образовано из двух слов: «дом» - звук,
бра» — настраивание струн. инструмент делают из -
й - дуба, или клёна. корпус имеет
чшевидную форму и две струны. на
полагается отверстие - голосник.
33​

Лентяев никто не любит, издавна к ним относились с пренебрежением и презрением. И неспроста, ведь для того, чтобы выжить, нужно трудиться, для того, чтобы сделать свою жизнь лучше, нужно прикладывать усилия. А если бездельник до сих пор жив, значит – он выживает за счет чужого труда. А нахлебники никому не нужны.

Однако, как ни парадоксально, из лени тоже можно извлечь пользу. Ведь она является одним из двигателей прогресса. Множество полезных изобретений были придуманы для того, чтобы облегчить жизнь: пульт дистанционного управления, бытовые приборы, даже автомобиль. Все это было изобретено с целью экономии времени и сил. Отсюда делаем вывод, что человеческая лень в сочетании с развитым интеллектом создавать хорошие вещи.

Во всем важно соблюдать меру. Лень можно рассматривать как механизм, который оберегает человека от перенапряжения. И в малых дозах она бывает даже полезна, но если поддаться ей полностью, может случиться много бед. К примеру, если при производстве самолета ответственный человек поленится и не проверит все должным образом, может произойти катастрофа. Или, разведя в лесу костер, турист не уделит достаточно внимания технике безопасности, все может закончиться пожаром. Таких примеров можно привести много.

Я считаю, что труд – это основа существования. Мы должны выучиться, получить профессию и стать достойными членами общества, чтобы избежать печальной участи людей, оказавшихся на обочине жизни. Добиться этого невозможно без усилий, соответственно – под лежачий камень вода не потечет.

Объяснение:

Февраль – удивительный месяц, который становится завершающим аккордом злобной и ненасытной зимы. В одни дни зима запугивает прохожих морозами, вьюгами, а в другие дни зима балует солнечной погодой и красивыми пейзажами. Удивительную картину нам передал Грабарь на своем полотне, которое носит поэтичное название - «Февральская лазурь». На передний план вынесена береза, которая покрыта тонким слоем инея. Он переливается, блестит, поэтому кажется, что дерево обзавелось янтарными бусами. Позади мы видим березки, которые ни в чем не уступают своей подружке, которая выскользнула вперед. Они показывают, что они тоже достойны внимания, так как их наряды не менее роскошны. Все березы изображены на фоне белоснежного покрывала, которое соткано самой старухой-зимой. Она не торопится его прибирать, словно желая немного задержаться.

Источник: https://uchim.org/sochineniya/po-kartine-grabarya-fevralskaya-lazur-5-klassСверху, над березовой рощей, раскинулось чистое небо, манящее и доброе. От него веет прохладой и чистотой, поэтому можно почувствовать легкое дуновение ветерка и свежий аромат весны. От этого полотна веет свежестью и чистотой, которая кажется потрясающей на фоне современного телевидения. Хочется наяву вдохнуть свежесть морозного солнечного дня, полюбоваться снежными нарядами берез, а пока остается лишь восхищаться мастерством художника.