5 Спишите текст и озаглавьте его. Определите тип речи. Укажите пред- ложения, с которых начинаются вступительная, основная и заклюЧИ- тельная части текста. К выделенным словам подберите однокорен- ные слова с чередованием звуков. Найдите антонимы. О чём же может рассказать музыка? Многое может выразить, о многом может рассказать музыка. Она погрустит и порадуется вместе с вами, нарисует вам прекрасные картины природы, передаст самые тончайшие оттенки человеческих чувств и настроений. Но музыка говорит своим особым языком, и для того чтобы понять этот язык, нужно вслушаться в него, привыкнуть к нему. Иногда музыке слова. Они передают основное содержание музы- кального произведения, а музыка дополняет их, развивает мысль, выраженную словом. Это песни, романсы, опера. Настоящая музыка никогда не звучит просто так, ничего не выражая, ни о чём не рассказывая. (По Г.Левашовой) Орфоэпическая пятиминута
Листва, сорванная, закружилась в вихре - прич. стоит после опр. слова.
2. Услышанные стихи нам особенно дороги - стихи - опр. слово, услышанные - прич., стоит перед опр. словом.
Стихи, услышанные нами, особенно дороги - я записала так, изменив местоимение, потому что иначе получается неправильное предложение.
3. Издали доносились звуки бьющихся волн - звуки - опр. слово, бьющихся волн - прич. оборот, стоит после опр. слова.
Бьющихся волн звуки доносились издали - опр. слово стоит после прич. оборота
Мама- это лучшее что есть в нашей жизни.