5. Прочитайте текст. к.
Какие пункты вы хотели бы добавить в
scra. Какие это предложени
хотели бы добавить в инструкцию? Определите
ложения по цели высказывания? Как вы думаете, почему?
Инструкция по правилам безопасного
атествитель-
редлога, на
ие, которое
ять (что?
равилам безопасного поведения на дорогах
Али место
олока,
нарвать
4. Они обо-
е, болеть,
голы: умы -
проезжую часть дороги.
бирайте такой маршрут в школу, где надо реже переходить
ите только по правой стороне тротуара или по обочине доро-
ги, подальше от края.
осторожно проходите мимо стоящего автомобиля: пассажиры
могут резко открыть дверь и ударить вас.
переходите дорогу только на зелёный сигнал светофора по пе-
шеходным переходам.
5 Прежде чем переходить дорогу, посмотрите налево. Если про-
ая часть свободна, идите. Дойдя до середины дороги, оста-
дитесь. Если началось движение транспорта, подождите на
становке безопасности». Теперь посмотрите направо. Если
проезжая часть свободна, закончите переход.
6 Если на дороге большое движение, по взрослого или
сотрудника милиции её перейти.
7 Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом.
8. Не цепляйтесь за проходящий мимо транспорт.
кет высту.
- Mupox
та 2 столбика: а) переходные; б) непереходные глаголы в составе словосоче-
Определите падеж имен существительных и местоимений нужно
русский язык 6 класс
2) На нем был длинный ,изорванный ,черный сюртук. (Г. Успенский)
3) Впереди и сзади было серое ,свинцовое, неприветливое море. (К. Станюкович)
4) Это была длинная ,плоскодонная ,тупоносая ,нанайская лодка. (В. Кетлинская)
5) По пути нам было целое поле цветущей ,синей, медоносной травы фацелии. (М. Пришвин)
6) На небосклоне чуть заметны были бледные ,неяркие звезды. (Л. Толстой)
7) За окном золотом сиял осенний ,погожий ,холодный день. (Ю. Герман)