5 Ознакомьтесь с данными высказываниями. Какое из них наиболее полно
соответствует теме стихотворения?
1) Человек есть не что иное, как ряд его поступков. (Гегель) 2) Чело-
век должен быть умён, прост, справедлив, смел и добр. (К.Г. Паустов-
ский) 3) Человек это... живая загадка. (С.Н. Булгаков)

Как же я могу природе, защитить её. Это сначала кажется все легко и просто.
Нет, это очень трудная работа, которую необходимо делать всю жизнь.
Чтобы природе, нужны знания и умения. Получить их можно из книг, опыта других людей, собственных наблюдений.
В настоящее время я могу лишь немногое. Например, подкармливать и даже животных, попавших в беду; бороться с мусором – ведь это огромная проблема 21 века; так же я могу изготавливать кормушки и домики для птиц; оказывать больным деревьям и кустарникам. На месте старых, погибших растений я могу посадить новые и в дальнейшем за ними ухаживать. Если вдруг на деревьях я увижу ранки, то обязательно замажу их воском, глиной или пластилином. Иногда бывают случаи, когда дует сильный ветер, и деревья ломаются. Если такое произойдет, то я уберу поваленные деревья, которые уже нельзя а у остальных осторожно удалю сломанные ветви, кое-где замажу ранки и поставлю подпорки.
Одно из направлений природоохранной деятельности – сохранение богатств природы: экономное использование воды, газа, бумаги, тепла, электричества; сбор металлолома и макулатуры.

Природу нужно беречь и пытаюсь ее сохранять а чтобы сохранить природу нужно соблюдать несколько простых правил 1 не мусорить 2 не рвать редкие цветы 3 не уничтожать редких животных. Нужно сохранять популяции всех видов и беречь природу для следующего поколения. Я соблюдаю эти правила и этим пытаюсь сохранить природу. Нашу природу нужно оберегать и заботится о ней например бывая в лесу надо не оставлять за собой мусор а унести с собой. Существует очень много полезных правил о сохранении природы которые люди забывают соблюдать, но я буду делать все возможное чтобы сохранить нашу прекрасную природу!

1.дверка, ельник, игра, вещь- существительные. поёт, играет- глаголы. его, мы- местоимения. медленно- наречие. зелёный, майский- прилагательные. первый- числительное. на- предлог. 2. 2скл.,3скл.,2скл.,1скл.,2скл.,2скл.,3скл.,3скл.,во множеств. числе род определить нельзя.,2скл.,3скл.,1скл.,1скл.,нельзя.,нельзя.,нельзя.,нельзя.,3скл.,1скл., нельзя.,2скл..
3.на -предлог., высоких и- союз.,низких почерк. волнистой чертой, прилагательные.,деревьях подчёрк -.-.-.-.., существительное, расселились подчёрк. двумя чертами, глагол., птицы подчёрк. одной чертой., существительное.
грибники подч. одной чертой , существительное., весело подч. волнистой чертой, наречие., шагают подч. двумя чертами, глагол., по- предлог.,дороге подч. -.-.-.-.., существительное., к- предлог., своей- местоимение., подч. волнистой чертой., деревне подч. -.-.-.-.., существительное.