48 выразительно прочитайте стихотворение.выберите из текста примеры на каждую из частей речи.спишите,указывая устно их грамматическое значение или роль в речи

Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по его могуществу имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейско­му языку не уступает. И для того нет сомнения, чтобы российское слово не могло приведено быть в такое со­вершенство, каковому в других удивляемся. М. В. Ломоносов

Наш русский язык, более всех новых, может быть приблизиться к языкам классическим по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм. Я. А. Добролюбов

Что русский язык — один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения. В. Г. Белинский

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины — ты один мне поддержка и опо­ра, о великий, могучий, правдивый и свободный рус­ский язык!., нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! И. С. Тургенев

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жем­чуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи. Н. В. Гоголь

Понимающие учителя* Нет такого слова- понимательные.
Но и остальные уроки мне нравятся. Там хоть и строгие учителя, но справедливые. На переменах мы с одноклассниками играем в разные, подвижные игры. Так мы даем мозгу отдохнуть.
Но самое запоминающееся было, когда мне вручали грамоту на линейке. Я этого не ожидала. Это ведь был обычный день. Я была очень счастлива в тот момент, также была горда собой. В общем, этот день мне очень понравился!

У тебя все-таки есть ошибки со знаками препинания и грамматикой) Ты, често говоря, написала не совсем на тему сочинения.