4. Выпишите слова, которые 3. В данном тексте-повествовании найдите фрагмент
рассуждения.
4. Выпишите слова, которые
относятся к тематической
относятся к тематической
группе «Семья».
группе «Растения».
5. Найдите и выпишите слова
5. Найдите и выпишите слова
с лексическим значением
с лексическим значением
«Огородные плоды»,
«небольшой сочный плод
«луг, небольшое ровное
кустарников и трав»,
пространство среди леса».
«Листва».
6. Что поняла Оленька после 6. Как Оленька чле-
того, как ей приснился сон нам своей семьи, когда вер-
про дубок?
нётся домой?
тал?​

С треском разгорались поленья и человек сидевший у огня не услышал лёгких, и быстрых шагов.

На улице снова лил дождь обложной, тяжёлый.

Промытый ливнями лес благоухал.

Единственной силой противодействовать Шкуро и Мамонтову был конный корпус Будённого.

В фамилиях различных лиц порою нам знакомых звучат названия рыб и птиц зверей и насекомых.

Только лес темневший впереди мешал Володьке перенестись в родные края.

Утомлённый бессонными ночами и уходом за дедом крепко спал в уголке мальчик.

Громадные волны без устали бухали по каменным твердыням вскипали пеной поднимали брызги похожие на стеклянную шрапнель.

Усталые мы остановились около вывороченной ветром и висевшей под углом берёзой.

Байкал называют сибирским морем таинственным и загадочным. 200

ответ:счастье у каждого человека свое. есть люди у которых все есть, а они не счастливы, или наоборот, есть люди у которых ничего нету, но они рады и счастливы.

почему же так происходит? это напрямую связано с человеческими потребностями. у кого-то они выше, у кого-то ниже, кто-то доволен своим положением в обществе, кто-то хотел бы создать семью.

потребности и желания разных людей различаются во многом, поэтому в моем понимании, счастье- это состояние человека, когда он испытывает радость, доволен своей работой, положением в обществе, и ему нравится как он живет.

(P.S Ты дал не а 25)