4.Распределите данные ниже предложения в 2 колонки: в предложении есть обособленное обстоя-тельство – есть одиночное наречие. Расставьте, где это необходимо запятые 1) Кучер мой слез молча и не торопясь. - Никуда не торопясь я медленно шёл вдоль берега моря. 2) Языков закрыл ладонью лицо и сидел не двигаясь. – Не двигаясь ни влев(о/а) ни вправ(о/а) она замерла. 3) Не смолкая ни на минуту птичка щебетала на ветке. - Не смолкая бушует ме-тель за окном. (И. Бунин).
- Привет, Таня. Я сегодня была на олимпиаде по русскому языку.
- Ничего себе! И как, успешно?
- К сожалению, я еще не знаю результатов. Но я так волновалась, ведь я представляла честь школы.
- Не переживай, ты очень умная.
А что было на занятиях? Возможно я пропустила что-то важное?
- На химии разбирали новую тему. А вот на литературе и биологии повторяли пройденный материал.
- Принесешь мне свой конспект по химии?
- Да, конечно.
- Благодарю. Мне пора идти.
- Удачи. Как только узнаешь результаты олимпиады - сразу сообщи. Я за тебя очень переживаю.
- Обязательно!
Вторыми из семи чудес света древнего мира являются Висячие сады Семирамиды, которые также называют Висячими Садами Вавилона. К сожалению, этого прекрасного творения уже не существует, однако споры о нем продолжаются да сегодняшнего дня.
В 6-ом веке до нашей эры Навуходоносор II (царь Вавилона) приказал построить дивные сады, которые он посвящал своей жене Амитис. Она была мидийской принцессой и очень тосковала в шумном и пыльном Вавилоне, так как привыкла к зеленым холмам и родным ароматам садов. Для того чтобы порадовать любимую жену, Навуходоносор решил создать сады невиданной красоты, которые смогли бы прославить его на весь мир.
Однако идея создания цветущих зеленых холмов посреди сухой равнины Вавилона могла показаться просто фантазией. Не смотря на это удивительные райские сады все же построили.