4. На основе предложенных тезисов составьте предложения, схема которых: Да..., но зато Предложения должны быть построены так, чтобы получился связный текст. Образец: Планктоны это микроскопические существа, которые не видны невооружённым взглядом. Да, планктоны очень малы, но зато они отвечают за самоочищение воды. 1. Некоторые виды медуз могут вызвать ожог на теле человека. 2. У осьминогов вместо ног щупальца, и они не имеют костей.
3. Морские рыбы дышат растворённым в воде воздухом, а киты лишены этой .
4. У рыбы-меча нет чешуй.
5. Акулы не имеют плавательного пузыря.
6. Вокруг коралловых рифов почти всегда пустота и бездонность. тигнести в свой адрес.

Не буду писать с ошибками! я всегда писал слова с ошибками. мне казалось, что и так нормально. самое главное,   я понимал, о чем написано у меня в тетради. однажды учитель прочитала вслух о том, что было у меня в сочинении. смеялся весь класс над моей безграмотностью. и девочка, которая мне нравится, тоже стала посмеиваться надо мной. сказала, что с неучами она не дружит. тогда мне стало обидно и стыдно за то, что меня назвали неучем. и я решил: не буду писать с ошибками! буду учить правила и тогда никто не будет надо мной смеяться.

Стоят(сказ.) ненастные( опред.) осенние(опред) дни( подлеж.).Тучи(подлеж.) надолго( нар.) закрывают( сказ.) солнце(дополн.).С раннего (опред.)утра (дополн.)и(союз)до позднего(опред.)вечера(дополн.) льёт(сказ) осенний (опред)дождь(подлеж).Яростный (опред)ветер (подлеж)срывает(сказ) с (предлог)деревьев (дополн)листья(дополн). И мокрыми(опред), и грустными (опред)стали (сказ)сады(подлеж), поля(подлеж), леса(подлеж). В тёплые (опред) норки(дополн)забились ( сказ) зверьки(подлеж). Не слышно (сказ) жужжания ( дополн) насекомых(дополн). Унылая (подлеж) пора(подлеж)!