361A. Прочитайте Слова исловосочетания, называющие преиму- щества и недостатки электронной книги по сравнению с обычной Компактность, портативность, настройка изображения, до- полнительные возможности, доступность, экологичность. Чувствительность к повреждениям, высокая цена, устрой- ства для чтения электронных книг требуют подзарядки, книгой. низкое качество изображения.
Почему каждый человек остается ни с чем. В нашем мире, каждый человек может лишиться всего, что он делал и хранил. В мире очень много людей. Их очень много: негры, белые люди... И у каждого свои качества. Некоторые могут быть добрыми, некоторые злыми. Некоторые богатые, некоторые бедные. Каждый человек может лишиться всего, человек, который хочет к своему имуществу прибавить все больше и больше. В основном, этого хотят богатые, они не ценят то, что у них есть. Они и лишаются всего первыми. Бедные люди-полная противоположность богатых. Бедные люди может и хотят немного прибавить к своему имуществу, но только для того, чтобы выжить. Почти все бедные живут счастливо. Ведь это получается так: сначала тебе купят одну вещь, ту, которую ты и хотел, но потом эта вещь тебе надоест, и ты захочешь все больше и больше. Так происходит со всеми, и рано или поздно, они лишатся всего. Но не все. Поэтому берегите свои вещи и никогда не требуйте того, что у вас уже есть.
Украинский язык: Чому кожна людина залишається ні з чим. У нашому світі, кожна людина може позбутися всього, що він робив і зберігав. У світі дуже багато людей. Їх дуже багато: негри, білі люди ... І в кожного свої якості. Деякі можуть бути добрими, деякі злими. Деякі багаті, деякі бідні. Кожна людина може позбутися всього, людина, яка хоче до свого майна додати все більше і більше. В основному, цього хочуть багаті, вони не цінують те, що у них є. Вони і позбавляються всього першими. Бідні люди-повна протилежність багатих. Бідні люди може і хочуть трохи додати до свого майна, але тільки для того, щоб вижити. Майже всі бідні живуть щасливо. Адже це виходить так: спочатку тобі куплять одну річ, ту, яку ти і хотів, але потім ця річ тобі набридне, і ти захочеш все більше і більше. Так відбувається з усіма, і рано чи пізно, вони позбудуться всього. Але не всі. Тому бережіть свої речі і ніколи не вимагайте того, що у вас вже є.
1. В каком ряду все слова являются числительными? 1) первый, тысяча, множество, двое; 2) обеим, втроем, четыре пятых, один; 3) полутора, двести тридцать, оба, сто; 4) сотня, четверых, двести седьмой, полтораста. 2. Поставьте числительное в указанный падеж: 749 – Д.п.- семистам сорока девяти; 8593 – Т.п. восьмью тысячами пятьюстами девяноста тремя; 264 – П.п. о двухстах шестидесяти четырёх. 3. Согласуйте числительное с существительным: 1) Отзыв сопровождался пятьюдесятью тремя замечаниями. 2) Мы получили письма от двух тысяч восьмисот сорока слушателей. 3) К трёмстам пятидесяти шести рисункам были придуманы забавные подписи. 4) Инспектор с тревогой говорил о семистах шестидесяти трёх дорожно-транспортных происшествиях. 5) Самолет поднялся в небо с двумястами семьюдесятью тремя пассажирами. 4. Выберите из предложенной пары правильный вариант, запишите его: Разговаривать с обеими ученицами; в обоих вариантах; обратиться к обоим работникам; пригласить двух подруг; разобраться с обоими, нарушениями; держать обеими руками; дружить с двумя девочками; ошибки в обеих контрольных; искать справку в обеих стопках бумаг. 5. Найдите пример с грамматической ошибкой: 1) к шестистам пятидесяти двум страницам; 2) к сорока пяти годам; - исправленный вариант. 3) без двух пятых частей; 4) о девяноста трех случаях. 6. Найдите пример с грамматической ошибкой: 1) о полутора нормах; - исправленный вариант. 2) альбом со ста четырьмя памятниками; 3) прибавить к тысяче двумстам восьмидесяти девяти; 4) расплатиться с семьюстами восьмьюдесятью рабочими. 7. Найдите пример без грамматической ошибки: 1) в двух тысячи седьмом году; (правильно:две тысячи седьмом году); 2) держаться обеими руками; 3) ребенок заговорил к полуторам годам; (правильно:к полутора годам); 4) с двумястами шестидесяти пятью бюллетенями (правильно: шестьюдесятью) 8. Выпишите все числительные, укажите их разряд: Надо сказать, что квартира эта – № 50 – давно уже пользовалась если не плохой, то, во всяком случае, странной репутацией. Еще два года назад владелицей ее была вдова ювелира де Фужере. Анна Францевна де Фужере, пятидесятилетняя почтенная и очень деловая дама, три комнаты из пяти сдавала жильцам: одному, фамилия которого была Беломут, и другому – с утраченной фамилией. И вот два года тому назад начались в квартире необъяснимые происшествия: из этой квартиры люди начали бесследно исчезать. (М. Булгаков.) Числительные: пятьдесят, два , три, пяти, два - количественные. Одному и другому выступают в роли местоимений. Пятидесятилетняя - имя прилагательное. 9. Выберите нужное числительное, спишите последний абзац, указывая синтаксическую роль числительных: Все окна… были открыты, и всюду слышалась в окнах радиомузыка. Из любопытства Маргарита заглянула в одно из них. Увидела кухню. Два примуса ревели на плите, возле них стояли две женщины с ложками в руках и переругивались…. – Обе вы хороши, – звучно сказала Маргарита, переваливаясь через подоконник в кухню. Оба ссорящиеся повернулись на голос и замерли с грязными ложками в руках. Маргарита осторожно протянула руку между ними, повернула краны в обоих примусах и потушила их. Женщины охнули и открыли рты. (М. Булгаков.) Запомни: оба - мужской и средний род, обе - женский.
В нашем мире, каждый человек может лишиться всего, что он делал и хранил.
В мире очень много людей. Их очень много: негры, белые люди... И у каждого свои качества. Некоторые могут быть добрыми, некоторые злыми. Некоторые богатые, некоторые бедные.
Каждый человек может лишиться всего, человек, который хочет к своему имуществу прибавить все больше и больше. В основном, этого хотят богатые, они не ценят то, что у них есть. Они и лишаются всего первыми. Бедные люди-полная противоположность богатых. Бедные люди может и хотят немного прибавить к своему имуществу, но только для того, чтобы выжить. Почти все бедные живут счастливо.
Ведь это получается так: сначала тебе купят одну вещь, ту, которую ты и хотел, но потом эта вещь тебе надоест, и ты захочешь все больше и больше. Так происходит со всеми, и рано или поздно, они лишатся всего. Но не все.
Поэтому берегите свои вещи и никогда не требуйте того, что у вас уже есть.
Украинский язык:
Чому кожна людина залишається ні з чим.
У нашому світі, кожна людина може позбутися всього, що він робив і зберігав. У світі дуже багато людей. Їх дуже багато: негри, білі люди ... І в кожного свої якості. Деякі можуть бути добрими, деякі злими. Деякі багаті, деякі бідні. Кожна людина може позбутися всього, людина, яка хоче до свого майна додати все більше і більше. В основному, цього хочуть багаті, вони не цінують те, що у них є. Вони і позбавляються всього першими. Бідні люди-повна протилежність багатих. Бідні люди може і хочуть трохи додати до свого майна, але тільки для того, щоб вижити. Майже всі бідні живуть щасливо. Адже це виходить так: спочатку тобі куплять одну річ, ту, яку ти і хотів, але потім ця річ тобі набридне, і ти захочеш все більше і більше. Так відбувається з усіма, і рано чи пізно, вони позбудуться всього. Але не всі. Тому бережіть свої речі і ніколи не вимагайте того, що у вас вже є.
1) первый, тысяча, множество, двое;
2) обеим, втроем, четыре пятых, один;
3) полутора, двести тридцать, оба, сто;
4) сотня, четверых, двести седьмой, полтораста.
2. Поставьте числительное в указанный падеж:
749 – Д.п.- семистам сорока девяти; 8593 – Т.п. восьмью тысячами пятьюстами девяноста тремя; 264 – П.п. о двухстах шестидесяти четырёх.
3. Согласуйте числительное с существительным:
1) Отзыв сопровождался пятьюдесятью тремя замечаниями.
2) Мы получили письма от двух тысяч восьмисот сорока слушателей.
3) К трёмстам пятидесяти шести рисункам были придуманы забавные подписи.
4) Инспектор с тревогой говорил о семистах шестидесяти трёх дорожно-транспортных происшествиях.
5) Самолет поднялся в небо с двумястами семьюдесятью тремя пассажирами.
4. Выберите из предложенной пары правильный вариант, запишите его:
Разговаривать с обеими ученицами; в обоих вариантах; обратиться к обоим работникам; пригласить двух подруг; разобраться с обоими, нарушениями; держать обеими руками; дружить с двумя девочками; ошибки в обеих контрольных; искать справку в обеих стопках бумаг.
5. Найдите пример с грамматической ошибкой:
1) к шестистам пятидесяти двум страницам;
2) к сорока пяти годам; - исправленный вариант.
3) без двух пятых частей;
4) о девяноста трех случаях.
6. Найдите пример с грамматической ошибкой:
1) о полутора нормах; - исправленный вариант.
2) альбом со ста четырьмя памятниками;
3) прибавить к тысяче двумстам восьмидесяти девяти;
4) расплатиться с семьюстами восьмьюдесятью рабочими.
7. Найдите пример без грамматической ошибки:
1) в двух тысячи седьмом году; (правильно:две тысячи седьмом году);
2) держаться обеими руками;
3) ребенок заговорил к полуторам годам; (правильно:к полутора годам);
4) с двумястами шестидесяти пятью бюллетенями (правильно: шестьюдесятью)
8. Выпишите все числительные, укажите их разряд:
Надо сказать, что квартира эта – № 50 – давно уже пользовалась если не плохой, то, во всяком случае, странной репутацией. Еще два года назад владелицей ее была вдова ювелира де Фужере. Анна Францевна де Фужере, пятидесятилетняя почтенная и очень деловая дама, три комнаты из пяти сдавала жильцам: одному, фамилия которого была Беломут, и другому – с утраченной фамилией.
И вот два года тому назад начались в квартире необъяснимые происшествия: из этой квартиры люди начали бесследно исчезать. (М. Булгаков.)
Числительные: пятьдесят, два , три, пяти, два - количественные. Одному и другому выступают в роли местоимений. Пятидесятилетняя - имя прилагательное.
9. Выберите нужное числительное, спишите последний абзац, указывая синтаксическую роль числительных:
Все окна… были открыты, и всюду слышалась в окнах радиомузыка. Из любопытства Маргарита заглянула в одно из них. Увидела кухню. Два примуса ревели на плите, возле них стояли две женщины с ложками в руках и переругивались….
– Обе вы хороши, – звучно сказала Маргарита, переваливаясь через подоконник в кухню. Оба ссорящиеся повернулись на голос и замерли с грязными ложками в руках. Маргарита осторожно протянула руку между ними, повернула краны в обоих примусах и потушила их. Женщины охнули и открыли рты. (М. Булгаков.)
Запомни: оба - мужской и средний род, обе - женский.