351. чтение текста и ответы на вопросы вашего (2-3 интервью). концерн шекспира основатель казахстанской школы археологии эльке маргулан - доктор, академик, профессор, у которого много талантливых пианистов в области этнографии, , филологии, , обогащения. он родился в 1904 году. 11 мая прибыл в мир баянаульского района павлодарской области. хасан и его мать, нурила, знали много сказок и сказок. в пятилетнем возрасте в приюте какана люди часто выделялись в казахских степях, читая легенды кобыланды, аламиса, корутлу и козы корпеш баяй-сулу, когда ребенку было пять лет. куйкакулак алкей получил начальную школу в сельской школе в 1915 году. в возрасте 15 лет он отправился в екатеринбург, чтобы учиться в школе третьего класса в баянауле, но положение людей, погибших в гражданской войне, нельзя было не заметить в детстве. в 1919 году алкей хуланулы вошел в павлодар. он вернулся в родное село и работал учителем в школе в далбе, в 1921 году поступил в семипалатинский технический колледж, затем ленинград отправился учиться в ленинград, где учился aynalsadı satisfied're после прибытия, alkey slge izdenïp, казбек works jürgizedï разные и найти клещ jadigerlerdi пройти mwrajayga это сборник материалов nepzinde «древние города казахстана и планирование enerïin» monografïyalık skbsk пишет. позже орталк изучает казахстан. алкей маргулан давно стремился изучать и этику казахского фольклора. он является автором десятков книг по , археологии, этнографии, и другим сферам, более трехсот научных исследований и более ста статей циклопедии. 2 кто величайший ученый или того времени, такой как элькай маргулан? кратко опишите человека, который считает себя гулгой. прижизненные биографии
Короткий хвостик, пушистая шкурка - сын кошки. У самой кошки огненный мех.
Огненный мех - ярко-рыжий мех.
Почему автор дал такие клички семейству кошек?Кошки любят мурлыкать, поэтому автор дал им такие имена.
Спишите первое предложение. Подчеркните собственные имена существительные.У кошки Мурлетты сыночек Мурмурка,
Коротенький хвостик, пушистая шкурка.
Какой мех был у кошки Мурлетты?У кошки Мурлетты был огненный мех.
Рассказ о моей кошке:
У меня есть кошка Марта. Она появилась в нашем доме ранней весной, поэтому мы и назвали ее Мартой. Ее мы нашли с мамой на улице. У кошки длинная шерсть белого цвета с коричневыми и черными пятнышками. Я люблю Марту за ее добрый и веселый нрав.
Все предложения не переписываю, потому что, пока объясняю - кончится время, отведенное на ответ
1. Дуня села в кибитку возле гусара, слуга вскочил на облучок, ямщик свистнул, и лошади поскакали.
Первые 2 запятые поставлены между частями бессоюзного предложения (связаны отношениями перечисления), третья запятая - между частями сложносочиненного предложения перед союзом И.
2. Жандарм вопросительно смотрит на сыщика, сыщик на жандарма (запятая в бессоюзном между частями, тесно связанными по смыслу, объединены интонацией перечисления)
3. Время красит, (запятая между частями бессоюзного - они тесно связаны по смыслу, интонация перечисления)
4. Как мало пройдено дорог, как много сделано ошибок. (то же, что и в 3-м предложении)
5. Его беспокоило лишь одно: как бы она не уехала в Москву. (двоеточие, т.к. 2 часть раскрывает содержание 1-й)
6. Валентин засмеялся: такой странной показалась ему эта двоеточие, т.к. 2 часть указывает на причину того, о чем говорится в 1-й)
7. У Иудушки на все готовы афоризмы: "сам запутался - сам и распутывай", "любишь кататься - люби и саночки возить", "умел кашу заварить - умей и расхлебывать".
двоеточие, т.к. вторая часть разъясняет содержание первой.
три тире в каждой из частей, т.к. первая часть обозначает условие совершения действия, о котором идет речь во второй части.
8. Служить бы рад, прислуживаться тошно (запятая: части тесно связаны по смыслу, интонация перечисления)