35. Раскройте скобки. Запишите слова в группы: 1) русские слова; 2) иноязыч- ные слова. Сте(л,лл)аж, а(м,мм)иак, жу(ж,жж)ать, инте(л,лл)ект, вы(ж,жж)енный, до(л,лл)ар, а(с,сс)амблея, гра(м,мм), а(т,тт)естат, (с,сс)ора, капе(л,лл)а, во(ж,жж)и, це(л,лл)офан, и(м,мм)игрант, ро(с,сс)ийский, (ж,жж)ёт, те(н,нн)ис, стре(с,сс), ги(п,пп)опотам, мо(ж,жж)евельник, массив, эллипс, аппендицит.
1. Дождь, ливший без перерыва два дня, прекратился, и небо расчистилось и наполнилось тёплой голубизной.
[ - = ] , и [ = и = ]. ССП
2. Солнце, долго-долго отгораживаемое от земли, полилось на город густыми горячими лучами, будто во все пасмурное время они скапливались позади туч.
[ - = ] , (будто... - = ). СПП с придаточным сравнения
3. Ветви деревьев и молодая листва поблёскивали влагой.
О и О предложение, осложнённое однородными членами
4. Сверкающие бликами лужи искрились, и разогретый невидимый пар поднимался над ними, чуть колебля очертания дальних домов.
[ - = ] , и [- = ]. ССП
Объяснение:
Подчинительные союзы
Изъяснительные: что? что, чтобы, как, ли (частица в значении союза), чтобы, когда[Никто не знал кругом], (что жизни счет начнется с этой ночи). [Люблю, друзья], (когда за речкой гаснет день).
Временные: когда? когда, лишь, едва, лишь только и др. [А теперь, (как Павлик родился), мама купила керосинку]…
Целевые: для чего? чтобы, дабы, с тем чтобы, для того чтобы[Мы пришли затем], (чтобы положить конец всяким спорам).
Условные: при каком условии? если, если бы, коли, когда и др. [Я выбрал бы другую], (когда б я был, как ты, поэт).
Уступительные: несмотря на что? хотя, хоть, пускай и др. (Хотя было холодно), [прогулка удалась].
Сравнительные: как, подобно чему? как, как будто, чем, словно, точно, подобно тому как[Волосы его были гораздо светлее], (чем Даша его представляла).[Вбивала эти вопросы], (как пули в лоб).
Причинные: почему? потому что, так как, в виду того что, ибо[Деду не верили еще и потому], (что он был чудак и неудачник).
Следствия: что из этого следует? так что (= поэтому) [Мы сидели на углу бастиона], (так что в обе стороны могли видеть все.
Подчинительная связь – это связь неравноправных компонентов, при которой один из компонентов зависит от другого. Так связаны части сложноподчинённых предложений.
Отношения синтаксической неравнозначности между частями сложноподчинённого предложения выражают подчинительные союзы.