322А. Прочитай лингвистическую сказку "Пуськи бятые" Людми- лы Петрушевской (при затруднениях обращайся к словарю "Пуськи
бятые": arno1251.livejournal.com). О чём эта сказка? О чём идёт речь в
диалоге? Назови главных героев сказки. Опиши Калушу, Бутявку. Как ты
определишь, кто такие калушата? Почему сказка называется лингви-
стической?
на основе упражнение написать текст-повествование
был быть: Он должен был быть дома уже в пять вечера, но его до сих пор нет!
был есть: Он должен был есть эти таблетки три раза в день.
буду есть: Я буду есть торт.
быть есть: Счастливым быть есть величайшее искусство
есть был: Он работал в Институте языкознания, то есть был лингвистом по профессии.
есть есть: У него много друзей, то есть есть к кому обратиться за
был было: Он был было отправлен на фронт, но внезапно приказ отменили (достаточно редкая, но возможная конструкция со значением “отменённого действия”. С “отменённым состоянием” такие предложения невозможны: нельзя сказать Он был было голоден, но поел.
был буду : —
Объяснение:
Неиспользованные знания (подл.) - утраченные знания (сказ.). Лучшее средство (подл.) укрепления памяти - чтение (сказ.) с полным вниманием. Учить (подл) других - учиться (сказ.) самому. Прочесть книгу и понять (подл) её - значит стать на уровень автора. (сказ.) Художественная литература (подл.) - это искусство (сказ.) слова. В художественной литературе главное (подл.) - это глагол (сказ.). И это (подл) понятно (сказ.). Потому что вся жизнь (подл.) - движение (сказ.). Найти главный глагол (подл.) для фразы - значит дать движение (сказ.) фразе.