31. Прочитайте рассказ. В. В. Голявкина «Как я всех обмануть хотел». Почему мальчику теперь не хочется рассказывать об этом случае? Как вы думаете, чему учит рассказ? Докажите, что разговорный стиль используется в рассказе для речевой характеристики героя.

Работа выполнена с участием меня.

Правильно так – Работа выполнена с моим участием.  

Я учел ихние предложения.

Правильно так – Я учел их предложения.  

Люди типа меня любят работать.

Правильно так – Люди, как я, любят работать.  

В честь тебя устроили вечер.

Правильно так – В твою честь устроили вечер.  

Ихний ребёнок много читает, особенно Пушкина.

Правильно так – Их ребенок много читает, особенно Пушкина.  

У его (Пушкина) хорошее образование.

Правильно так – У него (Пушкина) хорошее образование.  

Маша закрыла книгу, когда она закончила читать.

Правильно так – Маша закрыла книгу, закончив читать.  

Мы пошли к ему в гости.  

Правильно так – Мы пошли к нему в гости.  

Объяснение:

Во времена моих бабушек и дедушек, люди общались друг с другом, находясь на дальних расстояниях при писем. Они ждали известие в форме письма неделями, а иногда и месяцами. Бывало и такое, что они вовсе не доходили.
В настоящее время, появилась техника, при которой люди могут общаться друг с другом, как бы далеко друг от друга они не находились. 
С появлением техники, роль письма ослабла, люди стали все меньше ими пользоваться, ведь куда удобнее, когда ты узнаешь о делах в течение секунды, а не ждешь этого неделями.

  21 век. Век новых технологий. Теперь в маленьких смартфонах помещается все. Он и музыкальный проигрыватель, и средство для развлечений, а также средство общения и связи. 
С них можно свободно общаться, а именно с электронных писем. Люди позабыли о настоящем письме, письме которое пишется ручкой, ведь на замену пришли социальные сети, которые передают сообщение в одно мгновение. 
Это стало удобнее, поэтому настоящие письма ушли в