3. В предложениях подчеркнуть грамматические основы, дать характеристику (двусоставное или односоставное предложение; указать вид односоставного предложения)

1. Вокруг темно.

2. Люблю тебя, мой край родной!

3. На улице долго пели песни.

4. Тихо падают листья.

5. Поздняя осень.

6. Выберите себе книгу по вкусу.

7. Вскоре стало светать.

8. Торопливо шагаем к грустным зарослям.

9. Слезами горю не А вокруг тишина.

11. Утренний воздух свеж и чудесен.

1. Тайга расступилась вечерней берёзовой опушкой.

2. Пролетела не то серенькая, не то буренькая лесная птичка.

3. Забытые детские впечатления вдруг выплыли в памяти.

4. По мшистым, топким берегам чернели избы здесь и там.

5. Повсюду видишь эти школьные нерасплетённые косички.

Объяснение:

Во 2 и в 4 - однородные, в остальных - неоднородные.

Однородные определения характеризуют предмет с одной стороны (по цвету, форме, размеру) или создают целостную картину о предмете. Они соединены между собой сочинительной связью, они равно непосредственно относятся к определяемому существительному и произносятся с перечислительной интонацией. Между ними можно обычно вставить союз И.

Неоднордные определения характиризуют предмет с разных сторон. Непосредственно к определяемому слову относится только ближайшее определение, а другое относится к сочетанию определяемого существительного с первым определением. Обычно выражены прилагательными разных разрядов. Между ними нет сочинительной связи, они произносятся без перечислительной интонации и не допускают вставки союза И.

Когда я была маленькой, мне очень хотелось купить(или иметь) маленького мишку. И вот однажды, на моё седьмое День Рожденье, мама и папа купили мне эту маленькую радость. Я сразу же дала ему имя "Аркаша"(можешь сама придумать). Это была не большая,но очень пушистая и мягкая игрушка. Аркаша был серого цвета, с выпуклыми жёлтыми глазами и очаровательной улыбкой, как у моей мамы. Я могла играть с ним целый день, не уставая. Как-то раз пришли к нам в гости друзья моих родителей со своей дочкой. Эту девочку звали Катей. Сначала она мне понравилась, и я даже познакомила её со своим Аркашей. Вскоре я пошла к папе, чтобы ему с чем-то, пока меня не было, Катя облила моего слоника томатным соком. Когда я вернулась и увидела красного Аркашу, я рассердилась и вылила на Катю свой сок, к её счастью, он был яблочным. После прибежали родители и начали утешать эту злую девицу, но я им всё рассказала, и они поверили мне. Потом они долго извинялись и хотели купить мне нового, но я отказывалась и говорила,что он незаменим. Когда они ушли, я пообещала Аркаше,что больше никогда не подвергну его такой опасности и обязательно вымою его. После такого случая, я разрешала играть своим друзьям со всеми игрушками, кроме Аркаши. На первый взгляд это обычная игрушка,каких много, но вы сильно ошибаетесь , если так думаете. Аркашу я долго ждала и очень хотела его купить, и когда моя детская мечта сбылась, я была несказанно рада. Сейчас даже,если он порвётся, я никогда не выброшу его, потому что он мой друг. Через какое-то время я узнала,что медведь - символ олимпийских игр. После этого я полюбила его ещё больше.
(новый абзац)  Надо быть преданным и смелым всегда, ведь только в таком случае вы сможете найти настоящих друзей.