#3 упр 2 Прочитайте стихотворение П. Васильева. Выскажите как можно больше идей о том, какую основную мысль хотел выразить автор в своём стихотворении.
Обсудите каждую идею, выберите лучшее решение. Как иллюстрация
гает раскрыть тему и идею стихотворения?

Родительница степь, прими мою,
Окрашенную сердца жаркой кровью,
Степную песнь! Склонившись к изголовью
Всех трав твоих, одну тебя пою!
К певучему я обращаюсь звуку,
Его не потускнеет серебро,
Так вкладывай, о степь, в сыновью руку
Кривое ястребиное перо.​

Объяснение:

                                    ПОРЯДОК РАЗБОРА

1. вид предложения по цели высказывания ( повествовательное. вопросительное.побудительное )

2. вид предложения по интонации.  ( восклицацельное, не воскл.)

3.  Грамматическая основа ; какими частями речи выражена.

4 .Вид предложения по наличию второстепенных членов предложения  по наличию второстепенных членов предложения ; части речи, которыми выражены второстепенные члены предложения.

5. Схема-объяснение знаков препинания ( пунктограмм )

                                              ПРИМЕР

Добрый ( прилагательное. волнистой линией подчеркнуть ) дедушка ( сущ. И.п. одной чертой ) рассказывает ( гл. двумя чертами ) по вечерам ( пр. сущ. Д.п. ._._. подчеркнуть )  сказки (сущ. В.п. подчеркнуть ) (Повествовательное, не воскл. простое, распр.)

Синтаксический разбор предложения это - Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). ... Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено.

Объяснение:

Пример : В небе плывут облака.

В небе- существительное; (вопрос где? В небе)подчеркивается тире точка тире точка.

Плывут- глагол , (вопрос облака что делают?Плывут)подчеркивается двумя линиями.

Облака - существительное ,(вопрос плывут что? Облака) подчеркивается одной линией.